4.3 氧气学案（无答案）（新版）鲁教版.docVIP

4.3 氧气 性质活泼的氧气 （第1课时） 【学习目标】 1.初步学会制取氧气的方法，知道其原理、实验装置、收集法、催化剂(重点) 2.通过观察与实验，掌握研究化学问题的科学方法（难点） 3.培养学生善于质疑的精神以及严谨的科学态度 一、导学自习 关于氧气，你已经知道了什么？ 引入：在实验室里你怎样制取一瓶氧气？我们怎样知道氧气有什么样的性质呢？ 现在我们先学习氧气的实验室制法 （一）氧气的实验室制法： 活动1：药品的选择 思考：1.回忆我们已经学习的能产生氧气的方法，是否适合用于实验室制氧气？ 2．制氧气的药品需要考虑哪些因素？ 活动2：阅读教材P 76，探究实验室制取氧气的思路 思考： 1.采用什么样的制取装置，有哪些注意事项？ 2．怎样收集，有哪些注意事项？ 3．如何检验和验满？ 4．实验步骤？ 组内交流，教师点拨： 实验室制取氧气 ⑴药品：________________和___________ ⑵反应原理（写文字表达式）：______________________，反应类型是___________ ⑶发生装置（见教材76页） 主要仪器：____________、___________、双孔橡皮塞、导管、集气瓶、水槽等 讨论：长颈漏斗应升到____________，以防_________ _。 ⑷收集方法：____