6.2 教育和体育事业的蓬勃发展学案（无答案） 川教版.docVIP

教育和体育事业的蓬勃发展 点击新目标 1、 记住教育“三个面向”的具体内容，知道重要的教育法规的名称，记住我国的“教师节”的具体时间和我国体育工作方针及其成就。 2、 通过学生自主的探究活动，培养学生分析历史问题的能力。 3、 通过教育、体育事业取得的成就增强学生的民族自豪感和爱国主义情感。 链接旧知识 1、齐读17课知识建构 2、完成下列表格： 类 别 典型性成就 代表人物 核技术 航天技术 农业技术 医疗技术 计算机网络技术 课前小热身 1、预习课文，勾画重点内容，并完成知识建构。 2、组内交流，全班展示。 课堂进行时 [教法]读书指导法、自主合作探究式 1、[导入新课] 讲述电影《一个都不能少》片段，引导学生思考：你能为失学的少年儿童做点什么？ 2、[讲授新课] （板书）一、教育 讲述:对比新中国成立前后教育事业的面貌 指出：“文革”期间我国教育事业遭到灾难性的破坏 3、读书，思考问题： ①十一届三中全会后教育事业的发展？ ②说出教育的“三个面向”的内容？ ③党和国家把教育作为社会主义建设的战略重点，提出了什么战略？ ④1999年国家进行教育改革，改革的重点是什么？ ⑤国家颁布了哪些教育法律，怎样普及义务教育？ ⑥高等教育扩大规模，扩大招生是在哪一年？ 记记：教师节的时间 （板书）二、体育 4、讲述：新中国成立前，我国体育事业的落后