尸头解剖在耳鼻咽喉头颈外科教学中的应用研究.pdfVIP

局 解 手术学 杂志 2013年 第 22卷 第 1期 JREGANATOPERSURG，2013．Vo1．22．N0．1 103 · 教学研究 · 尸头解剖在耳鼻咽喉头颈外科教学中的应用研究 渠展晖h，杨 静岫，胡志强 ，郭 艳h，余晓旭 (1．内蒙古医科大学附属人民医院：．头颈外科教研室；b．口腔教研室，内 蒙古 呼和浩特 010010；2．宁夏医科大学第一附属人民医院头颈外科教研室，甘肃 银川 750001；3．四川省人民医院头颈外科 ，四川 成都 610072) [摘 要] 目的 探讨在耳鼻咽喉头颈外科教学中实施尸头解剖学习对学生的影响。方法 随机选取251名2009级临床医 学专业学生分为实验组(124人)和对照组(127人)，实验组采用尸头解剖教学加传统教学法，对照组采用传统教学法，分析、对比两 个组学生考试成绩与问卷调查情况。结果 实验组耳鼻咽喉头颈外科学考试成绩明显高于对照组(P0．05)；问卷调查反映尸头 解剖学习能够激发学生的学习主动性 ，能让学生亲身体验 “用解剖学知识理解、分析和解决临床问题”的过程。结论 在耳鼻咽喉 头颈外科教学中实施尸头解剖学习，能够培养学生多种实践能力 ，它不仅是一种研究性学习方法的创新，而且还是耳鼻咽喉头颈外 科传统教学模式的改革探索。 [关键词]尸头解剖；耳鼻咽喉头颈外科 ；研究性学习 [中图分类号]R323；R762；G642．4 [文献标识码]B [文章编号]1672-5042(2013)O1-0103-02 Applicationofcadavericheadanatomyinotolaryngologyheadandnecksurgeryteaching QUChen—hui，YANGJing，HUZhi—qiang，GUOYan，YUXiao—XU (HeadandNeckSurgeryDepartment，AffiliatedPeople’s HospitalofInnerMongoliaMedicalCollege，HuhhotInnerMongolia010010，China) Abstract：Objective Todiscusstheeffectsofcadavericheadanatomyinotolaryngologyheadandnecksurgeryteaching．Methods Thestudentsofclinicalmedicineingrade2009wererandomlydividedintotheexperimentalgroup(124students)andthecontrolgroup (127students)．Theexperimentalrgoupwastaughtwiththetraditionalmethodandcadavericheadanatomywhilethecontrolgroupwas taughtmerelywithtraditionalteachingmethod．Thentheirtestscoresandtheresultsofquestionnairewereanalyzedandcompared．Results Theexaminationscoresoftheexperimentalgroupweresignificantlyhigherthanthoseofthecontrolgroup(P0．05)；theresultsofques— tionnairereflectedthatcadavericheadanatomylearningcanstimulatestudents’learninginitiativeanditiseaeasierforstudentstounder- stand，analyzeandsolveclinicalproblemswithanatomyknowledge．Conclusion Itcancultivatethestudents’practical abilitywiththeim— plementationofcadavericheadanatomylearning．Thisisnotonlyakindoflea