波特奇早期教育方法对脑性瘫痪患儿智能发育的影响.pdfVIP

维普资讯 防 保 隶 复 CHINESE CoM MUNI DoCTOI~$ 波特奇早期教育方法对脑性瘫痪患儿智能发育的影响 钟细霞 李容汉 徐耀东 ～ 动 。具体内容如下。 据训练计划，在方法中查到相应的具体训 何艳斯 步骤 1：在行为核对表上就5个发展 练方法，游戏项 目等，确保了可行性。 陈文娟 领域，即社会行为、生活 自理、语言、认知 (2)设立短期 、中期 目标。短期 目标 和运动领域，对患儿的能力进行评估。 每 10天检查，中期 目标为4个月。训练 510010广东省妇幼保健院儿童保健科 步骤2：根据评估情况，设定近期 目 过程循序渐进 ，做到理解患儿 ，做患儿的 标，每周一对一上课 3节，每节30分钟。 朋友 ，实行重复直