高一数学 1.1.1《柱、锥、台、球的结构特征(二)》课件(新人教版A必修2).pptVIP

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  • 2017-08-09 发布于山东
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高一数学 1.1.1《柱、锥、台、球的结构特征(二)》课件(新人教版A必修2).ppt

高一数学 1.1.1《柱、锥、台、球的结构特征(二)》课件(新人教版A必修2).ppt

练习 3. 已知长方体的长、宽、高之比为4:3:12, 对角线长为26cm,则长、宽、高分别为 多少? 4. 棱台的上、下底面积分别是25和81,高 为4,求截得这棱台的原棱锥的高. 5. 若棱长均相等的三棱锥叫正四面体, 求棱长为a的正四面体的高. 6. 已知圆锥的轴截面等腰三角形的腰长为 5cm, 面积为12cm2,求圆锥的底面半径. 7. 已知圆柱的底面半径为3cm,轴截面面 积为24cm2,求圆柱的母线长. 8. 正四棱锥的底面积为4 cm2,侧面等 腰三角形面积为6cm2,求正四棱锥侧棱. 练习 柱、锥、台、球的定义、表示; 柱、锥、台、球的性质; 柱、锥、台、球的分类. 课 堂 小 结 课 后 作 业 2. 《习案》第二课时. 1. 阅读教材P.4~ P.7; 复 习 引 入 讲 授 新 课 1. 棱台与圆台的结构特征: 讲 授 新 课 1. 棱台与圆台的结构特征: ①讨论:用一个平行于底面的平面去截 柱体和锥体,所得几何体有何特征? 几何画板 讲 授 新 课 ②定义: 1. 棱台与圆台的结构特征: ①讨论:用一个平行于底面的平面去截 柱体和锥体,所得几何体有何特征? 讲 授 新 课 ②定义:用一个平行于棱锥底面的平面 去截棱锥,截面和底面之间的部分叫做 棱台; 1. 棱台与圆台的结构特征: ①讨论:用一个平行于底面

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