高中英语教学论文 浅析单词拼写题中动词拼写的答题策略.docVIP

　高中英语教学：浅析单词拼写题中动词拼写的答题策略　摘要:单词拼写题是高考题中考察学生基础加能力的一道难题,本文通过分析高考题,介绍了高考单词拼写题中动词题的答题方法,指导学生科学规律地答题。 　　关键词:结构;成分;时态;语态 　　单词拼写题是考察学生“基础加能力”的一道高考题,而动词则是考察的重点。对动词“基础”的考察是指考察动词的记忆和对动词过去式、过去分词、现在分词变化规则的掌握;对动词“能力”考察是指考察通过对句子结构、成分的分析而确定其在一个句子里的正确形式的能力。一个实意动词在一个句子里不作谓语就是作非谓语,而高考单词拼写对动词的考察也主要体现在作谓语、非谓语两方面,因此我们可以从分析句子结构、成分入手来做此题。 　　一.谓语 如果确定该题考察动词,首先分析该词是否在句子中作谓语(或谓语的一部分),如果是,下一步就需要确定谓语动词的时态,方法如下: 　　(一)寻找时间状语,确定时态 　　1. Fifty years ago,Chairman Mao――――(宣布) the founding of the People’s Republic of China.(1999 NMET) 　　2. The two friends――――(分享) all that they had when they were studying abroad.(2005全国卷二) 　　分析:题