特殊教育学校个别化教育康复档案.doc

特殊教育学校个别化教育档案 （ XXXX 年 XX 月 —— XXX 年 XX 月） 一、学生基本资料 学生 姓名 XXX 性别 男 出生 日期 2000.00.00 年级 初一 班级 初一班 健康 状况 良好 主要 障碍 类别 听障 主要 障碍 程度 右：70db左：65db 伴随 障碍 语言障碍 家庭状况 说明：共同居住的其他人员、父母婚姻状况、经济状况、家庭学习环境（独立的学习空间、负责教育的人员等）。 家庭成员：父亲、母亲、姐姐、王东旭 经济状况：居住大同市南郊区高山镇峰子涧村，父母务农、打零工为主要收入来源，缺少对孩子学前的语言康