2012高一物理（人教版必修2）第六章全章复习学案：6.5《 宇宙航行》2.docVIP

人造卫星（预习案） 【预习目标】 1．通过预习和查阅资料知道卫星运动的基本内容。 2．知道什么是同步卫星。 【预习内容】 1. 人造卫星的运行速度、角速度、周期与半径的关系 根据万有引力提供向心力，则有 （1）由，得，即人造卫星的运行速度与轨道半径的平方根成反比，所以半径越大（即卫星离地面越高），线速度越小。 （2）由，得，即，故半径越大，角速度越小。 （3）由，得，即，所以半径越大，周期越长，发射人造地球卫星的最小周期约为85分钟。 2. 人造卫星的发射速度和运行速度（环绕速度） （1）发射速度是指被发射物在地面附近离开发射装置时的速度，并且一旦发射后就再也没有补充能量，被发射物仅依靠自身的初动能克服地球引力做功上升一定高度，进入运动轨道（注意：发射速度不是应用多级运载火箭发射时，被发射物离开地面发射装置的初速度）。要发射一颗人造卫星，发射速度不能小于第一宇宙速度。因此，第一宇宙速度又是最小的发射速度。卫星离地面越高，卫星的发射速度越大，贴近地球表面的卫星（近地卫星）的发射速度最小，就是其运行速度即第一宇宙速度。 （2）运行速度是指卫星在进入轨道后绕地球做匀速圆周运动的线速度，根据可知，卫星越高，半径越大，卫星的运行速度（环绕速度）就越小，近地卫星可认为，其他较高卫星的。 3.地球同步卫星 相对于地面静止且与地球自转具有相同周期的卫星叫地球同步卫星，又叫通讯卫星。同步卫星有以下几个特点： （1）同步卫星的运行方向与地球自转方向一致。 （2）同步卫星的运转周期与地球自转周期相同，且 （3）同步卫星的运行角速度等于地球自转的角速度。 （4）要与地球同步，卫星的轨道平面必须与赤道平面平行，又由于向心力是万有引力提供的，万有引力必须在轨道平面上，所以同步卫星的轨道平面均在赤道平面上，即所有的同步卫星都在赤道的正上方，不可能定点在我国某地上空。 （5）同步卫星高度固定不变。 所有同步卫星的周期T、轨道半径r、环绕速度v、角速度及向心加速度a的大小均相同。 4.人造卫星的超重与失重 （1）人造卫星在发射升空时，有一段加速运动：在返回地面时，有一段减速运动，这两个过程加速度方向均向上，因而都是超重状态。 （2）人造卫星在沿圆轨道运行时，由于万有引力提供向心力，所以处于完全失重状态，在这种情况下凡是与重力有关的力学现象都会停止发生。因此，在卫星上的仪器，凡是制造原理与重力有关的均不能使用，同理，与重力有关的实验也将无法进行。 【我的疑惑】 探究案 【学习目标】 1．初步掌握人造卫星的发射、运行、回收知识。 2．定量描述同布卫星。 3．能辨析赤道上的物体、近地卫星、同步卫星。 【学习重点】卫星的运行、同步卫星 【学习难点】辨析赤道上的物体、近地卫星、同步卫星 【方法指导】 合作探究、练习巩固 探究1.卫星运行的基本量分析 例：如图所示，a、b、c是在地球大气层外的圆形轨道上运动的三颗人造卫星，下列说法中正确的是:（ ） A．b、c的线速度大小相等，且大于a的线速度 B．b、c的向心加速度大小相等，且小于a的向心加速度 C．b、c的运行周期相同，且小于a的周期 D．由于某种原因，a的轨道半径缓慢减小，a的线速度大小将保持不变火星有两颗卫星，分别是火卫一和火卫二，它们的轨道近似为圆．已知火卫一的周期为7.5小时，火卫二的周期为30.3小时，则两颗卫星相比，以下说法中正确的是A．火卫一距火星表面较远B．火卫二的角速度较小 C．火卫一的运行速度较小D．火卫二的向心加速度较大在某星球表面以初速度V 0 竖直上抛一个物体，若物体只受该星球引力作用，忽略其他力的影响，物体上升的最大高度为H，已知该星球的直径为D，如果要在这个星球上发射一颗绕它的表面运行的卫星，其环绕速度为 （ ? ） B. C. D. 探究2.卫星的发射 例：如图所示，是某次发射人造卫星的示意图。人造卫星先在近地的圆周轨道1上运动，然后改在椭圆轨道2上运动，最后在圆周轨道3上运动。a点是轨道1、2的交点，b点是轨道2、3的交点．人造卫星在轨道1上的速度为v1，在轨道2上a点的速度为v2a，在轨道2上b点的速度为v2b，在轨道3上的速度为v3，则以上各速度的大小关系是:( ) A．v1＞v2a＞v2b＞v3 B．v1 v2a v2b v3 C．v2 a＞v1＞v3 ＞v2b D．v2 a＞v1＞v2b＞v 练习1.在发射地球同步卫星的过程中，卫星首先进入椭圆轨道Ⅰ，然后在Q点通过改变卫星速度，让卫星进入地球同步轨道Ⅱ。则: （ ） A．该卫星的发射速度必定大于11.2km/s B．卫星在同步轨道Ⅱ上的运行速度大于7.9km/s C．在轨道Ⅰ上，卫星在P点的速度大于在Q点的速度 D．卫星在Q点通过加速