2012暑期高中语文阅读素材：不再沉默.docVIP

不再沉默 人说，“沉默是金”，当我们柔弱的内心再也承受不起，一次次惨痛教训的洗礼，是否仍然能够做到熟视无睹？继续保持沉默呢？ 　　触目惊心的感触，让我在阵阵不安中，无法回避，无法洒脱地面对生活，这是一种怎样的焦灼心情，唯有自己最明了。 　　每个孩子刚一出生，都是一块透明的璞玉，这块璞玉能否被塑造成一块真正的宝石？离不开家庭教育，学校教育和社会教育三者的有机结合。 　　家庭教育。父母的思想意识和为人处事的修养对孩子的一生有着举足轻重的影响。孩子是父母的一面镜子，从孩子的言行举止中，就可以读出其父母的品行和修养。“可怜天下父母心”，哪个父母不爱自己的孩子呢？“望子成龙，望女成凤”是每个父母的心愿。然而，父母的爱能否对孩子起激励性作用？这就涉及到教育的方法问题了。 　　爱，唯有被孩子的内心所接受，能引起共鸣，才算得上是有效的爱。 　　而如今，一厢情愿的爱，却泛滥成灾，不但得不到想要的效果，反而背道而驰，这是多么可悲啊。究其原因应该是多方面的，最主要的是：作为父母的无法理解自己的孩子，不懂得赏识孩子的每一个微不足道的进步，更不懂得尊重孩子，互相之间缺少沟通和交流。当这些人性最基本的需求得不到满足时，心灵也就找不到归属感，那么又怎能激发学习的热情呢？ 　　人最怕的就是不懂得反省，有些父母习惯了用传统的教育方式去教育自己的孩子，仍然把持着“严父出孝子”的思想理念，以为严厉的教训，没完没了的苦口婆心和无休止的谴责，就能让孩子变得越来越顺从自己的意愿，天真的以为这样就会朝着自己所希望的方向发展。殊不知，无法融入孩子内心的爱，始终被孩子拒之门外，又怎能期望会如愿呢？ 　　教育要得法，不得法的教育，到最后，只会成为遥不可及的海市蜃楼。 　　当父母的我们都以为，学习是孩子生活的全部，只要成绩好，其它的当事情都可以不用做，可是，当我们的孩子，在学习上一而再，再而三地遭到挫败感时，我们能不能少一些埋怨，多一些安慰和鼓励，拔苗助长式的教育，只会害了孩子一辈子。换个视角，让孩子在平时做些力所能及的家务，尽管做得不是太好，但懂得帮父母分担，我们就应该给予由衷的肯定和赞赏，这样，孩子就可以重拾那份丢失的自信和勇气，脸上便会展开如花的笑脸。 　　父母的责任，不仅要教会孩子生活的能力和独立的本领，还要教会孩子如何做个大写的“人”。 每个父母都要懂得，孩子是一个有思想，有主见，有喜好的独立人格的人，所以，凡事不要自以为是的想怎么样就怎么样？教育，要讲究技巧，要遵循孩子的心理需求。孩子的成长过程中，父母的希望总是跟失望并存的，不要奢望孩子都能够完美地实现自己的愿望。失望的时候，千万不能大呼小叫，要弯下腰，跟孩子悄悄地讲道理，以示尊重。唯有懂得尊重孩子的情感，尊重孩子的选择，尊重孩子的需求，父母才能成为孩子的好朋友，才能进入他（她）们的内心世界，一起交流学习，交流思想，探讨人生。 　　如果孩子惹是生非了，也要给一个台阶下，使之明白自己的错误，以后不能再重涛覆辙，父母的信任和宽容，会引导出一个同样讲究诚信和有肚量的好孩子。父母的言传身教会潜移默化地影响着孩子的一生，包括善行，仁爱，豁达，积极乐观，善解人意，具有坚韧的忍耐力，懂得感恩这些健全的人格魅力。 　　孩子的成长既离不开家庭教育，也离不开学校教育，我们无法掂量哪个轻哪个重？但是缺了任何一个，都是不完整的。学校教育，是家庭教育的延续和发展。 　　学校教育，是在老师和学生的互动中进行的一项有意识有目的的教育。当教师的待遇得到不断改善的同时，压力也随之与日剧增，忙不完的考核和繁多的培训。到了教室，每天面对四－五十张不同的面孔，不同的学习成绩，不同的心理问题，不同的学习表现。还要面对备课，上课，改作业，分析，解决学生的困惑和疑难，周而复始地忙碌着。教师，无形中成了上了发条的机器，再也停不下来。无形的压力，郁闷，无处排解的烦恼，日积月累，成了堆积如山的疲惫，心理健康严重失衡，处理问题，又怎能不情绪化，好走极端呢？在这样的环境下，一些学习习惯差的学生，就成了老师发泄的出口。老师也是只个凡人，不是神仙，也有着各自的情绪。当内心再也无法承受的时候，就很难做到理智地对待那些令人头疼的学生。而得不到老师怜爱的学生，就会自暴自弃，破灌子破摔，对学习越来越没兴趣，最终导致厌学，有的甚至产生轻生的念头，选择自杀，然后，在无知的行为中泯灭了做人该有的良知——感恩。最终，用结束生命，给父母和老师们宣判了无期徒刑，至少在精神上是这样的，如果要追究最魁祸首是谁？那无可厚非的就是父母了。是父母不懂得激励孩子对学习产生浓厚的兴趣；是父母在平时生活中没有教会孩子要成为一个有责任心的人；是父母用无知的教育方式压制了孩子的发展潜力；更是父母不懂得该怎样走进孩子的内心世界，对他（们）所承受的超负荷的压力，进行适时的疏导，才会酿成无法挽回的悲剧。 　　曾轰动全国的