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21 黔之驴导学案(无答案) 语文版.doc
21《黔之驴》
学习目标
1.利用注释,积累一些文言词汇(重点)。
2.学习本文细致逼真的心理和动作描写(重点)。
3.懂得无所畏惧、敢于而且善于斗争,就一定能战胜貌似强大的东西的深刻道理(难点)。
一、预习案
1.给加点的字注音。
黔之驴 好事者 船载以入 慭慭然 远遁
噬 狎 跳踉 ? 大骇 庞然大物
2.填空
①《黔之驴》选自 ,作者 ,字 , 代文学家。
②“唐宋八大家”指 、 、 、 、 、 、 、 。
二、探究案
朗读全文。
(二)课堂研讨
1.老虎对驴的态度有何变化?
2.分别找出文中描写老虎心理活动及动作的词句,并说说它们对刻画老虎形象有什么作用? 3.“黔驴技穷”的技穷是从哪些地方表现出来的?借此分析驴的形象特点
4.你读出哪些启示?(从驴、老虎的命运,分别得出什么道理来?)5.如果你是驴子,你会想什么办法避免被老虎吃掉?
6.请在下面空格上写出老虎逐渐接近驴的过程。
虎见之—— —— —— ——
7.写出出自本文的成语 、 、 。
再写出3个含有“虎”字的两个成语 、 、 。
8.认真体会课文,分别用两个词或短语来概括驴子与老虎的性格特点。
驴子:
老虎:
9.本文的寓意可从多个角度进行剖析。请任选角度谈谈你自己的理解。(至少两点)
寓意一:
寓意二:
三、检测案
四、我的质疑
五、总结:这则寓言叙写了老虎吃掉“庞然大物”驴子的故事,表现了老虎的机智勇敢和驴子的外强中干。这则寓言告诉人们,不要被貌似强大的东西所吓到,只要敢于斗争,善于斗争,定能获得胜利。
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