山县青杠初级中学校七年级历史下册 第13课 清朝对边疆地区的治理导学案（无答案） 川教版.docVIP

第13课：清朝对边疆地区的治理 学习目标 记住驻藏大臣、台湾府设置的时间和清朝疆域的范围 了解清朝政府加强对边疆管理及维护国家统一的主要措施 理解驻藏大臣的设置及康熙帝武力统一台湾的历史意义 通过识记清朝疆域图，培养学生的观察能力，建立历史学习的空间感和方位感。 学习重点、难点： 驻藏大臣的设置、台湾府的设置 “金奔巴瓶”制度、乌里雅苏台将军和伊犁将军的设置 自主学习： 阅读课文、勾划要点、完成练习册知识建构 新课解读 情景创设：讲述《图片上的历史》 1951年5月23日，中国中央政府与西藏地方政府的代表签订了和平解放西藏的《十七条协议》 一、清朝对边疆地区的治理 阅读教材77—79页，完成以下问题： 1、清朝对西藏的治理 （1） 忆一忆：在______朝，曾建立______ ，西藏地区事物进行管辖 （2） 找一找：清政府为加强对西藏的治理所采取的措施： 顺治帝和康熙帝册封_________________和______________________ 雍正时，设__________________ 通过____________制度，确定达赖，喇嘛的继承人 （3） 说一说： A、驻藏大臣的职权： 代表______________,共同管理西藏 督办______________,确定达赖、班禅的继承人 B、“金奔巴瓶”制度的作用是什么？ 2、清朝对台湾的管理： （1）忆一忆： ①、三国时候，孙权派卫温到达______，既今天的台湾 ②、元朝时，设立______，管理______（今台湾）和澎湖列岛 （2）想一想：设置台湾府的目的 （3）写一写：_______年，清朝设置台湾府，隶属______省 （4）议一议：设置台湾府的作用 3、清政府对北方和西北地区的治理 （1）找一找：清政府对北方和西北地区的治理措施 圈一圈：乌里雅苏台将军和伊利将军在地图上的位置 （2）讲一讲：这两个机构设置的背景 （3）想一想：这两个机构设置的历史意义 4、小组讨论：清政府上述措施的影响和对你的启示 二、清朝前期的疆域 阅读、观察教材79页——80页 1、在书上找出清朝疆域的4至，并在地图上圈出它们相应的位置 2、填一填 清朝前期的疆域：西跨_______；北接________；东临________；南到_________； 至此清朝成为亚洲东部最大的国家，共生活着_____个民族。 课堂小结： 朗读本课《学习指要》知识建构 课堂大练兵 完成《学习指要》选择题、读图题 学习反思： 我记住了 我懂得了 我的体会和疑问 ▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌精诚凝聚 =^_^= 成就梦想 ▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌ ▃ ▄ ▅ ▆ ▇ █ █ ■ ▓点亮心灯 ~~~///(^v^)\\\~~~ 照亮人生 ▃ ▄ ▅ ▆ ▇ █ █ ■ ▓