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2013届高考物理一轮专题28电磁感应规律的综合应用学案新课标.pdf

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2013届高考物理一轮专题28电磁感应规律的综合应用学案新课标.pdf

2013届高三新课标物理一轮原创精品学案 专题28 电磁感应规律的 综合应用 教学目标:1.熟练运用右手定则和楞次定律判断感应电流及感应电动势的方向 2.掌握电磁感应与电路规律的综合应用 3.综合应用电磁感应等电学知识解决力、电综合问题 4.能够处理电磁感应图象问题 本讲重点:1.电磁感应与电路规律的综合应用 2.综合应用电磁感应等电学知识解决力、电综合问题 本讲难点:综合应用电磁感应等电学知识解决力、电综合问题 考点点拨:1.电磁感应与电路规律的综合应用 2.电磁感应中的力电综合应用 3.电磁感应中的图象问题 4.涉及多个电动势的计算问题(双杆问题) 第一课时 2.电磁感应中的电路问题 在电磁感应中,切割磁感线的导体或磁通量发生变化的回路将产生感应电动势,该导体或回 路相当于电源。因此,电磁感应问题往往又和电路问题联系在一起,解决与电路相联系的电 磁感应问题的基本方法是: ①用法拉第电磁感应定律和楞次定律确定感应电动势的大小和方向 ②画等效电路图 ③运用全电路欧姆定律,串并联电路性质,电功率等公式联立求解 3.电磁感应中的图象问题 电磁感应中常涉及磁感应强度B、磁通量Φ、感应电动势E、感应电流I、安培力F 或外力 安 F 随时间t变化的图象,即B—t 图、Φ—t图、E—t 图、I—t图、F—t 图。对于切割磁 外 感线产生感应电动势和感应电流的情况,还常涉及感应电动势E和感应电流I随位移x变化 的图象,即E—x 图、I—x图等。 这些图象问题大体上可分类两类: ①由给定的电磁感应过程选出或画出正确图象。 ②由给定的有关图象分析电磁感应过程,求解相应的物理量。 不管是何种类型,电磁感应中的图象问题常需利用右手定则、左手定则,楞次定律和法拉第 电磁感应定律等规律分析解决。 (二)重难点阐释 本章的知识点不多,重点集中在两个定律——法拉第电磁感应定律和楞次定律。法拉第电 磁感应定律关键在于“变化”,楞次定律的核心在于“阻碍”,真正理解了“变化”和“阻碍”, 就真正掌握了这两个定律。 本章以电场、磁场、电路等知识为基础,综合力与运动、动量与能量等力学体系的知识,是 高中物理中综合程度最高的章节之一,所以本章的难点也很突出。在高考中出现的题型通常 会有感应电流的产生条件、方向判定,感应电流大小的计算等,在大题中则常会出现电磁感 应和电路知识的综合、电磁感应和力的综合、电磁感应和能量的综合等综合的题目,还会有 比较多的图像问题会牵连到题目当中。所以,本章的难点在于正确理顺知识体系,通过严密 的分析、推理,综合应用所学知识处理实际问题。 二、高考要点精析 (一)电磁感应与电路规律的综合应用 ☆考点点拨 【例2】半径为a的圆形区域内有均匀磁场,磁感强度为B=0.2T, 磁场方向垂直纸面向里,半径为b 的金属圆环与磁场同心地放 置,磁场与环面垂直,其中a=0.4m,b=0.6m,金属环上分别接 有灯L、L,两灯的电阻均为R=2Ω,一金属棒MN与金属环接 1 2 触良好,棒与环的电阻均忽略不计 (1)若棒以v=5m/s的速率在环上向右匀速滑动,求棒滑过圆 0 环直径OO′ 的瞬时(如图所示)MN 中的电动势和流过灯L 的1 电流。 (2)撤去中间的金属棒MN,将右面的半圆环OLO′ 以OO′为2 轴向上翻转90º,若此时磁场随时间均匀变化,其变化率为ΔB/Δt=4T/s,求L 的功率。1 解析:(1)棒滑过圆环直径OO′ 的瞬时,MN 中的电动势 E B2av=0.2×0.8×5=0.8V ① 1 等效电路如图(1)所示,流过灯L 的电流 1 I E/R=0.8/2=0.4A ② 1 1 (2)撤去中间的金属棒MN,将右面的半圆环OLO′以OO′为轴2 图(1) 向上翻转90º,半圆环OLO′中产生感应电动势,相当于电源,灯 1 L 为外电路,等效电路如图(2)所示,感应电动势 2 2 E

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