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第1讲 初中化学基本概念和理论复习
一、知识要点
1、化学用语
化学用语是化学学科的语言工具,熟悉并熟练应用化学用语,是初中学生应该具有的化学学科基本素质之一,初中化学常见的化学用语有:元素符号、离子符号、原子或离子结构示意图、化学式、化学方程式等,对其基本要求是能够理解其意义并能正确书写。
2、物质的组成、结构和分类
重点掌握物质的宏观组成和微观构成,会判断物质的类别并掌握各类物质的读法、写法。
3、物质的性质和变化
重点掌握物理变化、化学变化、物理性质、化学性质等基本概念,并运用这些概念对具体物质的性质和变化进行判别。
4、质量守恒定律
质量守恒定律的概念和理论解释,利用质量守恒定律去解决实际问题。
【方法点拨】
1、掌握规律,把好记忆关,在记忆过程中注意总结,增强应变能力和迁移能力。
2、复习时要有所侧重化合价与化学式、化学方程式重点突破。
3、抓住物理变化与化学变化的本质区别:有无新物质生成。
4、熟悉初中常见物质的俗称,将其俗称的来源弄懂,并与其学名,化学式及所属类别联系起来记忆。
5、对于质量守恒定律要抓住“原子守恒、元素守恒和质量守恒”这个核心。由分子构成的物质发生化学反应的过程可表示为:
二、知识运用典型例题
例1、(2009年·四川)下列符号中,既能表示一种元素又能表示该元素的一个原子的是 ( )
A、Fe B、N2 C、CO D、H+
例2、已知溴元素的元素符号为Br,溴原子结构示意图为(下图)问:
①x的值为____。
②溴元素的化学性质与下列哪种元素的化学性质相似__ __(填序号)
③溴化氢的化学式为_____ __。
④溴化氢的水溶液是一种酸,该酸的名称是______ __。
例3、(2009·北京模拟)下列关于二氧化碳的组成或构成的说法正确的是:( )
①二氧化碳是由碳元素和氧元素组成的 ②二氧化碳是由一个碳元素和一个氧元素组成的 ③二氧化碳分子是由一个氧分子和一个碳原子构成 ④二氧化碳是由碳和氧气两种物质组成的 ⑤二氧化碳是由二氧化碳分子构成 ⑥二氧化碳是由碳原子和氧原子构成 ⑦每个二氧化碳分子是由一个碳原子和两个氧原子构成 ⑧二氧化碳分子是由氧原子和碳原子构成的
A、①⑤⑦⑧ B、①③⑤⑧ C、①⑥⑦⑧ D、③⑤⑥⑦
例4、对于化学反应A+B=C+D的下列说法中,正确的是: ( )
A、若生成物C和D分别为盐和水,则该反应一定是中和反应
B、若A和C是单质,B和D是化合物,则该反应一定是置换反应
C、若A是可溶性碱,B是可溶性盐,则C和D不可能是两种沉淀
D、若A、B、C、D都是化合物,则该反应一定是复分解反应
例5、(2009·山西模拟)由
六种元素中,选择适当的元素,按下列要求各写出一种可能得到物质的化学式:
(1)碱性氧化物________________________;(2)碱_______________;
(3)含氧酸__________________ _;(4)盐______________________。______ ___。__ __克。
15、(2009·福建模拟)大棚种植蔬菜,在冬季需要补充二氧化碳。某同学在自己家的大棚内设计了补充二氧化碳的方法,将工业废硫酸用水稀释后,盛放在塑料桶内悬挂在高处。每天向桶内加适量的碳酸氢铵(NH4HCO3),它与稀硫酸反应生成硫酸铵、水和二氧化碳。
①写出该反应的化学方程式_____ _____。_______ ________。_______ ________。__ __ _ 。__ __②__ ____③___ ___④_ ⑤ 。
2、(1)最新科技报道,夏威夷联合天文中心的科学家在宇宙中发现了氢元素的一种新粒子,它的组成可用H3+表示,1个H3+粒子中含有__ _个质子,__ __个电子。
(2)新兴大脑营养学发现,大脑生长发育与不饱和脂肪酸有关。从深海鱼油中提取出来的一种不饱和脂肪酸被称为“脑黄金”它的化学式C26H40O2,它是由___ ___种元素组成,其相对分子质量为__ _。
3、2001年中国消协对部分装修后的室内环境状况抽样测
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