湖南2013年高考物理一轮总复习专题(新人教版):必修2 第13讲 万有引力理论的成就.docVIP

湖南2013年高考物理一轮总复习专题(新人教版):必修2 第13讲 万有引力理论的成就.doc

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湖南2013年高考物理一轮总复习专题(新人教版):必修2 第13讲 万有引力理论的成就.doc

第13讲 万有引力理论的成就 考点l 天体质量的计算 要求解某中心天体的质量,只需知道该中心天体某一卫星环绕中心天体的运动参量,r,中的任意两个,即可由万有引力和牛顿第二定律结合来求解 基本思路:根据行星(或卫星)运动的情况,把行星(或卫星)的运动视为匀速圆周运动,由观测得到卫星的运行周期及轨道半径,根据向心力由万有引力提供,可列出求中心天体质量的方程 例如太阳质量的估算:设太阳(中心天体)的质量是M,某个行星的质量是m它们之间的距离是r行星绕太阳公转的周期是则. 估算地球质量的方法: 利用地球的卫星月球的某些运动参量求解: ①已知月球绕地球运转的周期和轨道半径r,可计算地球的质量; ②若已知月球绕地球做匀速圆周运动的线速度和半径r,根据 ③若已知月球运行的线速度和周期,根据得: 【考题1 已知万有引力常量为G,现在给出下列各组( ). A.地球绕太阳运行的周期和地球离太阳中心的距离R B月球绕地球运行的周期和月球离地球中心的距离R C人造地球卫星在地面附近运行的速度和运动周期T D.地球的自转周期和地球的平均密度 【解析地球绕太阳运行时,万有引力提供向心力,对地球应用牛顿第二定,解得.可见只能求出太阳的质量,无A错误; 同理,对月球应用牛顿第二定律有,解得.可见能求出地球的质量,选项正确; 对人造地球卫星应用牛顿第二定律有 ,又.选项C正确; 将地球看成圆球形,其体积.则地球的质量,又,从而解得.可以看出要求出地球的质D错误. 答案 B、C 【变式一1】利用下列数据,可以计算出地球的质量 A.已知地球的半径R和地面的重力加速度gB.已知卫星绕地球做匀速圆周运动的半径r和周期.已知卫星绕地球做匀速圆周运动的半径r和线速度D.已知卫星绕地球做匀速圆周运动的线速度和周期【变式12】为了研究太阳演化进程,需知道目前太阳的质量M已知地球R=6.4×106m,地球质量6×1024 kg,日地中心r=1.5×10m,g取10m/s2,1年约为3.2×107 s,试估算目前太阳的质M(保留一位有效数字,引力常量未知).(1)已知卫星绕中心天体做匀速圆周运动的周期为.半径为r,根据得.倘若再知道中心天体的半径R,则天体的密度当卫星环绕天体表面运动时,其轨道半径r等于天体半径R,. (2)已知天体表面上的重力加速度为,则. 天体密度的这几个表达式经常用到,要能推导、理解其中各物理量的意义.考题2已知万有引力常量G,那么在下列给出的( ). A.在月球表面使一个小球做自由落体运动,测出落下的高度H和时t B.发射一颗贴近月球表面绕月球做圆周运动的飞船,测出飞船运行的周期T C.观察月球绕地球的圆周运动测出月球的直径D和月球绕地球运行的周T D.发射一颗绕月球做圆周运动的卫星,测出卫星离月球表面的高度H和卫T 【解析】根据选项A的条件,可以算g.由可,无法求出密度,选项A; 根据选项的条件由,可求出月球质量和月球半径的立,得月球密度为,选项B正确; 根据选项D的条件,由,可求出H的大小,但仍然无法求出月球质量和月球半径的立方比,故选D不正确. B 【变式2—1】一个登月的宇航员,能否用一个弹簧测力计和一个质?如果能,说明估测方法并写出表达式.(已知月R) 若本题给的不是弹簧测力计和砝码,而是一把刻度尺和一只秒表,能否测量? 考点3 黄金代换式的理解与运用 若已知星球表面的重力加速度g和星球的半径R.当忽略星球的自转影响时,可认为星球对其表面物体的万有引力等于物体的重力,则.这就是在许多计算中常用到的替换关系,被称为“黄金代换”. 注意在利用时易出错若为地球半径则为地球表面处的重力加速度。若R不是地球半径(物体距离地面高度为h),则应为物体所在处(距地面高处)的重力加速度值,物体离地面越高值越小此时轨道半径rR+h,则该替换式可写成GM(R+h)2g. 考题3一人造地球卫星距地球表面的高度是地球半径的l5倍.试估算此(已知地球半径R=6400k). 【解析】人造地球卫星绕地球做圆周运动时,满足关系式式中:m为卫星质量,M为地球质量,l6R为卫星的轨道半径.由于地球质量M未知,所以应设法用其他已知常数代换,在地球表面. ② 由①②两式消去GM,解得 【变式31】GPS是全球卫星定位系统的简称,它由距地球表面约2万千米24颗高轨道测距卫星和地面的一些科技设备组成测距卫星轨道为圆形,分6个轨道上,形成了一个包围地球的GPS卫星网络地面设备包括1个主控l个注入站和4个监控站,以及分布在世界各地的GPS接收机GPS卫星定

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