3-1机油压力报警(参考模版).pptVIP

* 发动机机电检测与维修 学习情境三：发动机报警故障检修 子情境一：机油压力报警 9 学习情境三：发动机报警故障检修 子情境一：机油压力报警 情境：东联汽贸有限公司接到一辆故障车辆，一辆帕萨特1.8GLi轿车，在行驶过程中，机油压力报警灯突然点亮。需要你对润滑系统进行检测，确定故障部位并进行修理。 学习情境描述 1、机油压力报警应立即查找故障原因，尽早修理。避免次生故障和损失。 2、在故障原因未明确，未处理前，应尽可能减少发动机运转时间。 注意事项！ 情境：机油压力报警 1、掌握润滑系统机油的循环路线及零部件构造。 2、能对润滑系统故障进行检修。 3、培养自主学习能力及团队协作能力，养成环保意识。 明确任务 学习情境三：发动机报警故障检修 子情境一：机油压力报警 学习情境三：发动机报警故障检修 子情境一：机油压力报警 资讯 润滑系统各部件的安装位置 机油的循环流动路线 机油泵的常见结构 机油滤清器的常见结构 学习小组内展开，同学间交流课下资讯任务的完成情况，进行课堂资讯整理。 提纲 学习情境三：发动机报警故障检修 子情境一：机油压力报警 决策、计划 1、绘制润滑系统机油循环路线。 2、分析故障可能原因。 3、确定检修零部件清单及检修先后顺序。 4、制定详尽检修流程，制定完善的检修计划及实施步骤。 学习小组协作完成，共同决策确定检修项目，依据检修项目制定实施计划 学习情境三：发动机报警故障检修 子情境一：机油压力报警 实施 1、做好实施前准备工作，选定工具、设备和材料。 2、做好安全劳保措施。 3、小组成员注意分工协作。 4、操作过程中贯彻环保意识，特别是机油的回收处理。 5、记录实施结果。 学习小组在保证安全的前提下，依据决策计划开展任务实施。 学习情境三：发动机报警故障检修 子情境一：机油压力报警 检查：在实施作业时每一个操作注意事项都注意到了吗？ 如果有忽略、或者是错误的地方，请反思其原因。 检查 学生 巡回检查学生是否依据所制定计划展开工作？ 巡回检查学生工作过程？必要时记录工作过程。 对实施结果进行检查。 教师 学习情境三：发动机报警故障检修 子情境一：机油压力报警 得分 教师签写 年 月 日 100 总分 5 是否完整规范 工单填写 5 是否严格遵守 劳动纪律 10 是否规范、标准 工具和设备使用 5 是否圆满完成 任务完成情况 30 举升机操作；机油渗漏检查；机油压力检测；故障排除 操作过程 15 是否正确合理 任务方案 10 是否做到 现场5S 10 有无安全隐患 安全生产 5 是否积极主动 活动参与 5 是否和谐 团队合作 小计 教师评价 小组互评 学生自评 分数 评分标准 考核项目 学习任务评价表 学生姓名：________ 对本学习任务完成情况进行综合评价 评价 思考能否向车主解释故障诊断及排除的过程？如不能，分析原因并提出改进措施。 学习情境三：发动机报警故障检修 子情境一：机油压力报警 总结 思考能否向车主解释故障诊断及排除的过程？ 根据学生实施情况，开展总结。对比学习任务知识点、技能点及素质养成目标进行针对性讲解。 机油循环路线 机油泵 滤清器 压力开关 知识点 检查机油油位 检修机油渗漏 检测机油压力 检修压力开关 检修机油泵 技能点 自主学习 团队协作 环保意识 素质目标 1.依据学生实施情况针对性总结。 学习情境三：发动机报警故障检修 子情境一：机油压力报警 讲解 润滑系统的功用 润滑作用（提供液体摩擦，减少磨擦阻力、降低功率消耗、延长零部件使用寿命） 清洗作用 （清除磨擦表面杂质） 冷却作用（提供一定冷却能力，降低零部件工作温度） 1.压力润滑 2.飞溅润滑 3.润滑脂润滑 润滑的方式 润滑系统的组成 润滑系统一般由油底壳、集滤器、机油泵、油道、机油滤清器、机油压力开关、机油压力警告灯（在仪表板上）等组成。 （根据学生实施情况，选择性讲解） 学习情境三：发动机报警故障检修 子情境一：机油压力报警 机油的选用 1.根据汽车发动机的强化程度选用合适的机油使用级。 2.根据地区的季节气温选用适当黏度等级的机油。 1.齿轮式 机油泵的形式 2.转子式 讲解 （根据学生实施情况，选择性讲解） 学习情境三：发动机报警故障检修 子情境一：机油压力报警 安全阀 功用：防止润滑系统油压过高。一般装在机油泵或机体的主油道上。如果油压达到规定值，安全阀开启，多余的机油回流泄压。 结构 原理 讲解 （根据学生实施情况，选择性讲解） 学习情境三：发动机报警故障检修 子情境一：机油压力报警 机油滤清器 机油滤清器一般内