2006年广东省高职类高考数学试题分析【荐】.pptVIP

* * * * * * * * * * * * * * * * 分析人 刘丹华 导 示 图 高考复习建议 高考复习指导 高 考 复 习 分 析 数学高考题目通常较难，目的在于拉开考生档次，但纵观今年考题，可以说“出人意料”的简单，多数同学说比平时做的模拟题简单不少。本套难度相对降低的数学题更注重了对基础知识和基本技能的考查。今年考题的特点可以概括为：紧扣大纲、难度较低、考查重点、知识覆盖面全。学生解题情况如下: 多数考生感觉良好。据高考考生反映，今年数学题比想像的简单，有些好学生觉得没能发挥他们的特长。今年整套题难度基本变化不大，多数考生做起来较顺手，没有遇到大的考验和陷阱。选择和填空题同样比较容易，普通考生不用一个小时就可以完成，基础扎实的学生不到一节课可以答完，这就为解答题争取了许多时间。考生感觉试题容易的另一主要原因是，题型安排无大的变化，与平时模拟训练的结构基本吻合，“似曾相识”使考生不会产生“望而生畏”的感觉，可以轻松应对考试，进入状态。 高考试题分析 一、选择题分析 “巧法”仍有效。 排除法、赋值法等在选择和填空上常用的“巧”办法，今年仍灵验。做题⑻至题⒁及题⒃，除了基本功扎实，用常规方法解答外，还可能用“巧”的办法得出正确答案。 题⑴、⒂考查向量垂直的充要条件及向量的运算; 题⑵、 ⑺考查 交