《石油产品分析》课程理实一体化教学探索.pdfVIP

第43卷第1期 广 州 化 工 Vol.43 No.1 2015年1月 Guangzhou Chemical Industry Jan.2015 《石油产品分析》 课程理实一体化教学探索 刘立新 (吉林工业职业技术学院应用化工系, 吉林 吉林 132013) 摘 要:针对石油产品分析课程传统教学方式的弊端, 按照高等职业教育 “项目载体、 任务驱动、 理实一体” 的教学改革 方向, 从教学内容设计、 教学条件建设、 教学资源开发和教学方法改革等方面着手探索一种基于项目导向的石油产品分析课程理 实一体化教学方法。 通过教学实践证明, 课程改革取得显著成效。 关键词:石油产品分析; 理实一体化; 教学改革 中图分类号:G712 文献标志码:A 文章编号:1001-9677(2015)01-0201-02 The Theory-Practice Integration of Teaching Exploration onAnalysis of Petroleum Products LIULi-xin (Jilin Vocational College of Industry and Technology,Jilin Jilin 132013,China) Abstract:Aiming at the disadvantages of traditional teaching methods,according to the direction of teaching reform of ‘project carrier,task driven,integration of theory and practice’in higher vocational education,from such aspects as the teaching content design,the construction of teaching condition,teaching resources development and teaching method reform,the integration of practice and theoretic instruction were explored based on the project oriented for the course of Analysis of Petroleum Products. Remarkable achievementswere obtained through the teaching practice. Key words:Analysis of Petroleum Products;integration of theory and practice;teaching reform 《石油产品分析》 课程是高职院校石油化工生产技术专业 《石油产品分析》 课程改革从以下几方面进行: 开设的一门重要核心课程。 原有课程采用的是以老师讲授为 2.1 教学内容设计 [1] 主、 学生实验为辅的教学方法 , 注重理论知识的培养, 实用 通过认真分析石油化工企业分析检验岗位的典型工作任务 技能的训练相对不足, 教学方法较单一, 缺乏对学生方法能力 和岗位能力, 合理整合序化教学内容, 循序渐进地安排以下4 和社会能力的培养, 不利于学生职业综合能力的培养。 鉴于上 个教学训练项目: 汽油分析、 柴油分析、