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【荐】2014抚州教师招聘考试说课内容及说课范围【荐】.doc
2014抚州教师招聘考试说课内容及说课范围
2014抚州教师招聘考试说课内容分为三个学段,具体说课范围可以参考往年公告: 抚州市教育局直属学校招聘教师面试说课内容的范围
(1)高中教师:
语文:普通高中课程标准实验教科书《语文》4(必修)(人民教育出版社);
数学:普通高中课程标准实验教科书《数学》3(必修)(北师大出版社);
英语:普通高中课程标准实验教科书《英语》5(必修)(人民教育出版社);
物理:普通高中课程标准实验教科书《物理》2(必修)(人民教育出版社);
化学:普通高中课程标准实验教科书《化学》2(必修)(人民教育出版社);
生物:普通高中课程标准实验教科书《生物》2(必修)(人民教育出版社);
政治:普通高中课程标准实验教科书《思想政治》4(必修)(人民教育出版社);
历史:普通高中课程标准实验教科书《历史》(必修第二册)(人民出版社);
地理:普通高中课程标准实验教科书《地理》第2册(必修)(中国地图出版社);
体育与健康:普通高中课程标准实验教科书《体育与健康》(全一册、必修)(人民教育出版社);
高中音乐(器乐、打击乐类):普通高中课程标准实验教科书《音乐与戏剧表演》(人民音乐出版社);
高中美术:普通高中课程标准实验教科书《美术鉴赏》(人民美术出版社);
高中心理健康:中小学心理健康教育高中一年级第二学期(西苑出版社);
高中综合实践活动(教育学类):现代教育学基础(南京师范大学出版社);
高中综合实践活动(图书馆管理类):普通高中课程标准实验教科书《信息技术基础》(必修)高一年级用(上海科技教育出版社);
(2)初中教师:
语文:义务教育课程标准实验教科书八年级《语文》下册(人民教育出版社);
数学:义务教育课程标准实验教科书八年级《数学》下册(北师大出版社);
英语:义务教育课程标准实验教科书九年级《英语(新目标)》(人民教育出版社);
物理:义务教育课程标准实验教科书九年级《物理》(人民教育出版社);
生物:义务教育课程标准实验教科书八年级《生物学》下册(人民教育出版社);
抚州市教育局直属学校招聘高中音体美教师专业技能测试方案
一、测试内容
1.高中音乐岗位
面试对象自带音乐类、器乐类、打击乐类器材(如需音乐及服装等自备)和本人原创作品(1个),在指定地点分类按面试抽签次序依次进行专业技能表演,时间控制在10分钟之内。
2.高中体育岗位
面试对象在指定地点分类按抽签次序依次进行篮球或健美操基本功专业技能展示,时间控制在10分钟内。
3.高中美术岗位
木偶表演与制作类或手工类岗位的面试对象,在指定地点,根据指定的主题在60分钟内完成一幅或一件能代表自己专业技能水平的作品;书法类岗位的面试对象,在指定地点,根据指定主题在20分钟内展示书法功底并完成一幅书法作品;表演制作及书法工具自带(含画纸等制作材料)。
二、测试场地
1.高中音乐和高中美术岗位的专业技能测试在教室内进行;
2.高中体育岗位的专业技能测试在指定的塑胶运动场进行;
三、测试的评分标准(满分20分,占面试权重20%)
1.高中音乐岗位
l 所带作品主题突出,体现时代性和艺术性;
l 音准、节奏正确;
l 艺术情感丰富,表现力强;
l 能突出专业技能和水平,整体视听效果好。
2.高中体育岗位:
l 动作标准和节奏正确程度;
l 姿势端正、大方、自然,专业技能运用得体;
l 具有美感;
l 难易程度;
3.高中美术岗位:
l 布局合理、画面丰满、画幅整洁优美
l 构图完整,新颖、有创意,符合中小学学生审美心理。
l 难易程度;
抚州市保育院2013年招聘教师教学基本功测试方案
一、测试内容
抚州市保育院本次招聘音乐教师的教学基本功测试的内容由简笔画、故事讲述、视唱、舞蹈(自带)四个方面组成。
二、测试要求
1.简笔画。面试对象根据现场所给的主题,在指定地点完成一幅简笔画,绘画时间控制在20分钟内。作画所需工具由面试对象自带(除画纸外)。
2.讲故事。面试对象按抽签次序依次随机抽取一个故事样本,准备3分钟后,在指定地点进行讲述。讲述时间控制在5分钟内。
3.视唱。面试对象按抽签次序依次随机抽取一首简谱儿童歌曲,准备5分钟后,在指定地点完成视唱表演。视唱表演时间控制在5分钟内。
4.自带舞蹈。面试对象自带一个成品舞蹈在指定地点按抽签次序依次进行表演,舞蹈表演时间控制在5分钟内。舞蹈表演所需音乐、音乐播放器(如CD机或录音机等)及服装自带。
三、评分标准
1.简笔画(满分25分,占面试权重25%)
l 构图完整,
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