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英语II(1)》(开放英语3)形考作业1答案?在开始完成考核册之前应认真阅读使用说明和记录单(1 -2页)
学前记录卡(第3页)
学习资源:? 学生按照实际情况进行选项,在是\否处画 “√”
回顾与总结: (第4页)
?
?
学习内容 1.?????? 学习过多少时态?
???? 一般现在时一般过去时现在完成时过去完成时现在进行时过去进行时一般将来时
2.?????? 你现在的词汇量:???? 1800
3.?????? 英语I中最难学习的:
???? ??????新的词汇太多?? 记单词最困难
4.?????? 还有那些没有掌握:
虚拟条件句,? 进行时的被动语态
5.?????? 你认为…哪些是优势\哪些有待改进
自己在阅读方面还可以,但是挺立和口语需要提高 学习
方法 1.?? 每周5~7小时??? 不足
2.?? 有计划? 不能坚持?? 工作原因
3.?? 一部分
4.? 网上学习资源
5.?? 问老师,自己查资料 ??
?本学期学习目标和计划(第5页)
学习目标 1.?? 听力方面: 听懂日常会话
2.?? 口语方面: 用简单的词汇表达
3.?? 阅读方面: 读懂课文
4.?? 写作方面:按照老师的要求写短文 ?
学习记录卡1? (第7~8页)
(Unit1~6)
?
?
学
习
过
程 ?
1. A√B√C√
2. A√B√C√
3. A√B√C√
4. A√B√C√ 学
习
内
容 1.?????? Unit1~6中主要学习的语法项目:
一般现在时? 一般过去时?? 现在进行时? 过去进行时? Used to?
过去时的被动语态? 过去完成时?? 定语从句
2.?????? 这六个单元还没有掌握的语言点:
过去完成时?? 定语从句
3.?????? 这六个单元最喜欢的话题
Describing family relationship
印象最深的Cultural Note
????? The change of the family patterns???
? ?
阶 段 性 学 习 体 会 总结:
开学初期老师给我们讲了什么是开放教育,如何学习开放教育课程。我们对开放教育和开放教育课程有了基本的了解.也对开放英语课程有了比较全面的认识。特别是通过上英语课程,我们不仅仅学习了英语语法知识,也学习到了学习方法。还体会到了开放教育的“自我学习、教师辅导、网络资源、师生互动”的新的学习模式。
由于自己的英语底子薄,基础差,所以还不能够完全掌握老师讲的内容。在老师的精心辅导下,我的英语知识有了很快的进步。自己感觉到有重新拾起了英语。心中有了成就感。
目前的问题是:我还不能充分地网络资源。这是因为自己的电脑知识不够好,因此不能够和老师、和同学即使地进行网上交流。 第一部分:听力理解(20分)理解对话在本节中,你将听到10个对话,每个对话后有一个问题,请从A、B、C三个选项中选择答案,并标在答题纸的相应位置。每段对话后有10秒的停顿,以便回答问题和阅读下一小题,每段对话读两遍。(每题1分,共10分)1. B 2.C 3.A 4.C 5.B 6. C 7.A 8.A 9.C 10.A
二、理解段落在本节中,你将听到一段独白或对话,判断下列句子是否符合所听独白或对话的内容,符合的选择T,不符合的选择F,并标在答题纸的相应位置。独白或对话前后各有30秒钟的停顿,以便阅读问题并核对答案。独白或对话读两遍。(每题2分,共10分)11. F 12.F13.T14.F15.T
第二部分:英语知识运用(35分)选择填空阅读下面的句子和对话,从A、B、C、D四个选项中选出一个能填入空白处的最佳选项,并标在答题纸的相应位置。(每题1分,共15分)16. D17.B18. D19. A20.B 21. C 22. D23. B24. A25. B
26. A27. A28. B29. A30.B
四、完型填空阅读下面的短文,从短文后所给的A、B、C、D四个选项中选出能填入相应空白处的最佳选项,并标在答题纸的相应位置。(每题2分,共20分)31. C32. B33. C34. D 35. C 36. B 37. C38. C39. D40. A
第三部分:阅读理解(共30分)五、阅读下列短文,从A、B、C、D四个选项中选择一个正确答案,并标在答题纸的相应位置。(每题2分,共20分)短文理解1 41. D 42. C43. D44. A 45. C
短文理解246. A47. C48. D49. C50. D
六、阅读下列短文,并根据短文内容判断其后的句子是正确(T), 错误(F), 还是文章中没有涉及相关信息(NG)。(每题2分,共10分)短文理解351. F 52. T53. F54. NG55.F
第
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