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《分式的基本性质》精品课件2 华东师大版 八年级【荐】.pptVIP

《分式的基本性质》精品课件2 华东师大版 八年级【荐】.ppt

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16.1.2 分式的 基本性质3 复习引入 1、计算:(1) — - —;(2) — - — 2、通分:—,—,— 2 6 5 6 2 3 1 2 3 2 1 4 5 6 1、分式的通分 根据分式的基本性质,把几个异分母的分式分别化成与原来分式相等的同分母分式,叫做分式的通分。 探究新知 2、最简公分母: (1)取各分母系数的最小公倍数; 注:最简公分母与公因式的区别? (2)取各分母中出现的所有字母, 取最高的指数; (3)取各分母中出现的所有多项式因式, 取最高的指数; 探究新知 (1)——,—— ,(2)——, —— y 3y2 2xy x -4a 5b2c 5b -2ac2 例1: 通分 (3)————— ,———— 4(x+y) 2 1 6(x-y) 1 1、通分 (1)——,——;(2)—,— ,——; (3)————,———— ; a 2b b 3a2 c 4ab x3y2 1 x2y3 1 1 x +5 x-5 x 练习 例2 1、通分 (1) ——— ——— (2)——,—— ;(3)——,—— 1 y-x 1 2y-2x 1 x2-1 1 x2+x 1 x2-4 x 4-2x 3、通分的步骤(分母是多项式) (2)将分式的分母分解因式; (3)确定最简公分母; (4)将分式的分母变成最简公分母。 (1)将分式变形 巩固练习 2、通分: (1)————,——;(2)——,——— ; (3) ———,—— ;(4)——,—— 1 x2-2x+1 1 x2-1 x-1 x2+2x+1 1 x-1 b (a+b)2 2 b2-a2 1 x2-1 1 x2+x 课堂小结 1、分式的通分?关键? 2、如何确定最简公分母? 3、通分的一般步骤? 课后作业: 1、通分 (1)——,—,——;(2)——— ,———; (3)——,—— ;(4)—— ,———— 2 x2-3x+2 x-1 -2x2 4 3x x+1 4x3 x a(x-y) y a(y-x) a a-b 1 a2-b2 1 (x-1)2 2、通分 (1)——— ,——— ; (2)———— ,———,———; (3)————,———— 1 a3-3a2+2a 1 3(a+b)2 -1 a2+a-2 2 a4-a2 1 2a2-2b2 a+b (a-b)(b-c) b+c (b-c)(b-a)

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