江苏省赣榆县海头高级中学高三化学《溶液中微粒浓度关系》学案.docVIP

江苏省赣榆县海头高级中学高三化学《溶液中微粒浓度关系》学案.doc

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江苏省赣榆县海头高级中学高三化学《溶液中微粒浓度关系》学案.doc

【试题特点】 电解质溶液中微粒浓度关系问题,是高考的“热点”之一。高考化学试卷年年涉及,常以选择题的形式呈现,并且都出现在不定项选择中。此类题考查的主要是大家对电离平衡理论、水解平衡理论基本概念的掌握程度及对这些知识的综合运用能力。 【考点例析】 考点一、微粒浓度等量关系 例1、(2011广东11)对于0.1mol?L-1 Na2SO3溶液,正确的是 ( ) A、升高温度,溶液的pH降低 B、c(Na+)=2c(SO32―)+ c(HSO3―)+ c(H2SO3) C、c(Na+)+c(H+)=2 c(SO32―)+ 2c(HSO3―)+ c(OH―) NaOH固体,c(SO32―)与c(Na+ A. a点由水电离出的c(H+)=1.0×10-14mol/L B. b点:c(NH4+)+c(NH3·H2O)=c(Cl-) C.c点:c(Cl-)= c(NH4+) D.d点后,溶液温度略下降的主要原因是NH3·H2O电离吸热 变式1、下列电解质溶液浓度关系正确的是A、25℃时pH=12的NaOH溶液与pH=12的氨水中:c(Na+)>c(NH4+)0.1 mol/L Na2CO3溶液中:c(OH-)-c(H+)=c(HCO3-)+2c(H2CO3)0.1 mol/L Na2CO3溶液与0.1 mol/L 溶液等体积混合所得溶液中: c(CO32-)OH―)= c(HCO3—)+c(H2CO3) c(H+)NaClO、混合溶液中: c(ClO-)ClO)= c(HCO3—)+c(H2CO3) c(CO32-) 考点二、微粒浓度大小关系 例3、①比较0.1 mol/L 溶液中微粒浓度大小关系 ②浓度均为0.1 mol/L的 NH3·H2O、NH4Cl溶液等体积混合,写出混合溶液中微粒浓度大小关系 变式3、下列溶液中微粒的物质的量浓度关系一定正确的是: ( ) A.NH4+、Cl-、H+、OH-c(Cl-)>c(H+)>c(NH4)>c(OH-)B.NH4Cl、(NH4)2 SOc(NH4+)不同 C.0.1 mol/L NaHSO3溶液c(Na+)>c(HSO3)>c(H2SO3)>c(SO32―)D.0.1 mol/L Na2CO30.1 mol/L 溶液等体积混合所得溶液中: c(Na+)>c(HO3―)>c(O32―)>c (OH-) >c(H+)例4、(2010江苏卷改编)常温下,用 0.1000 mol·LNaOH溶液滴定 20.00mL0.1000 mol·L溶液所得滴定曲线如右图。①、②、③所示溶液中浓度大小关系 变式4、(2011天津)25℃时,向10ml0.01mol/LKOH溶液中滴加0.01mol/L 苯酚溶液,混合溶液中粒子浓度关系正确的 ( ) A.pH7时,c(C6H5O-)c(K+)c(H+OH-+)c(C6H5O-)c(H+OH-C6H5OH(aq)]=10ml时,c(K+)=c(C6H5O-)c(OH-H+C6H5OH(aq)]=20ml时,c(C6H5O-)+c(C6H5OH)=2c(K+) 【考点总结2】判断微粒浓度大小关系的依据有哪些? 【考点针对练习】 1.(2010广东理综卷)HA为酸性略强醋酸的一元弱酸,在0.1 mol·L-1 NaA溶液中,离子浓度关系正确的是A.c(Na+)>c(A-)>c(H+)>c(OH-)B.c(Na+)>c(OH-)>c(A-)>c(H+) C.c(Na+)+ c(OH-)= c(A-)+ c(H+)D.c(Na+)+ c(H+) = c(A-)+ c(OH-)的盐酸滴定0.10 mol?.的氨水,滴定过程中不可能出现的结果是 ( ) A., B. =, = C. , D. , 3.(2011全国II卷温室时,将浓度和体积分别为c1、v1的NaOH溶液和c2、v2的CH3COOH溶液相混合,下列关于该混合溶液的叙述错误的是A.若PH7时,则一定是c1v1=c2v2 B在任何情况下都是c(Na+)+c(H)=(CH3COO)+c(OH)1=V2,则一定是c2c1 D.若V1=V2,C1=C2,则c(CH3COO-)+C(CH3COOH)=C(Na+) 4、下列溶液中微粒的物质的量浓度关系不正确的是: ( ) A.在饱和氯水中加入NaOH,溶液呈中性时:c(Na+)>c(CO-)>c(Cl)>c(ClO ) B.浓度相同CH3COOH、CH3COONac(CH3COO-)+c(CH3COOH)=2c(Na+) 0.1 mol/L pH=4 NaHB的溶液, c(HB-)>c(B)>c(HB ) D.等浓度、等体积的NaClO溶液与NaCl溶液

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