江苏省赣榆县海头高级中学高三化学《钠及其化合物》复习导学案.docVIP

班级 姓名 【复习目标】 了解钠及其化合物的主要性质和用途 【复习过程】 问题：1、实验室如何保存金属钠？为什么不保存在水中？ 2、将一小块金属钠放入水中，会有什么现象发生？每个现象说明了钠的什么性质？ 3、将一小块金属钠放入稀硫酸中，会发生什么反应？ 思考： 请讨论钠与水、酸溶液反应的实质是什么？推测钠与水、酸溶液反应时哪个更 剧烈？为什么？ 我们知道铁能从硫酸铜溶液中置换出铜，那么钠也能从硫酸铜溶液中置换出铜吗？为什么？发生了什么反应？ 思考：在什么条件下能用钠做还原剂冶炼金属？举例说明。 请讨论将金属钠放置于空气中会发生怎样的变化？最终产物是什么？ 6、工业如何制取金属钠？ 7、金属钠有哪些氧化物？分别在什么条件下由钠反应得到？它们在结构和性质方面有哪些不同点？ 8、如何鉴别碳酸钠和碳酸氢钠？怎样实现它们之间的相互转化？ 【练习】1、（2007江苏高考）（8分）在隔绝空气的条件下，某同学将一块部分被氧化的钠块用一张已除去氧化膜、并用针刺一些小孔的铝箔包好，然后放入盛满水且倒置于水槽中的容器内。待钠块反应完全后，在容器中仅收集到1.12L氢气（标准状况），此时测得铝箔质量比反应前减少了0.27g，水槽和容器内溶液的总体积为2.0L，溶液中NaOH的浓度为0.050mol·L－1（忽略溶液中离子的水解和溶解的氢气的量）。 （1）写出该实验中发生反应的化学方程式。 （2）试通过计算确定该钠块中钠元素的质量分数。 ▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌精诚凝聚 =^_^= 成就梦想 ▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌ ▃ ▄ ▅ ▆ ▇ █ █ ■ ▓点亮心灯 ~~~///(^v^)\\\~~~ 照亮人生 ▃ ▄ ▅ ▆ ▇ █ █ ■ ▓