生物--5.3《生态系统的物质循环》课件(新人教版必修3).pptVIP

第三节生态系统的物质循环 教学目标 知识与能力： １、以碳循环为例，分析生态系统中的物质循环。 ２、尝试探究土壤微生物的分解作用。 ３、说明能量流动和物质循环的关系。 ４、关注碳循环平衡失调与温室效应的关系。 教学重点 ： 分析生态系统的物质循环。 教学难点 ： 说明能量流动和物质循环的关系。 物质循环与能量流动的关系 * * 生态系统的能量流动是顺着生态系统的营养结构即食物链和食物网这个主渠道进行的，物质循环也是。能量在流经生态系统各个营养级时，是逐级递减、单向不循环的。那么，生态系统中物质到底是怎样循环的呢？ 引言： 生态系统的物质循环 1、物质循环的概念 是指组成生物体的C、H、O、N、P、S等基本元素在生态系统的生物群落与无机环境之间反复循环运动叫生态系统的物质循环。 生物圈是地球上最大的生态系统，其 中的物质循环带有全球性，这种物质循环 又叫生物地球化学循环。 生态系统的物质循环反复出现，循环 流动，不会消失，生物可反复利用。 2.碳循环： 碳元素约占生物体干重的49％，碳 是有机化合物的“骨架”，没有碳就没有 生命。碳在无机环境与生物群落之间是 以CO2的形式进行循环的。 物质循环的主要特点： 物质循环是带有全球性的，生物群落 和无机环境之间的物质可以反复出现反复 利用，周而复