计算机类项目实训考核方法探索与实践以Java项目实训考核为例.pdfVIP

第17卷　 第1期 大 连 民 族 学 院 学 报 Vol.17,No.1 2015年1月 Journal of Dalian Nationalities University January2015 文章编号:1009-315X(2015)01-0090-04 计算机类项目实训考核方法探索与实践 ———以Java项目实训考核为例 1 2 刘　 爽 ,陈　 鹏 (1.大连民族学院计算机科学与工程学院,辽宁大连 116605;2.大连东软信息学院 计算机科学与技术系,辽宁大连 116023) 摘　 要:针对计算机类项目实训考核方式存在的问题,以Java项目实训考核为例,以突破知识考核的壁 垒、突出能力考核、提高实训教学质量为目标,提出了一种全方位、多视角的项目实训课程考核方法。 在 课程教学过程中做到了公正、客观的评价学生学习效果,从而激发学生的自主学习热情,树立坚定的自信 心,以乐观积极的心态迎接就业挑战。 拓展到嵌入式、.Net、网站、电子商务五个方向的实训,使学生的就 业素质、就业质量明显提高。 关键词:全方位;多视角;项目实训;里程碑;开放式互评 中图分类号:G642.0　 　 　 文献标志码:A Exploration and Practice of Project Training Assessment Method for Computer Major ———Taking Java Project Training as an Example 1 2 LIU Shuang ,CHEN Peng (1.School of Computer Science and Engineering,Dalian Nationalities University,Dalian Liaoning 116605,China;2.Department of Computer Science Technology,Dalian Neusoft Institute of Information, Dalian Liaoning 116023,China) Abstract:In view of the problem of simple assessment methods in project training of computer major,onewell-roundedandmultipleperspectiveassessmentmethodisputforwardtakingJava project training as an example. This assessment method breaks through the knowledge barrier and puts emphasis on competence assessment,which improves teaching quality in the teaching process. Adoptingthisassessment method,students’learning effectscan be assessed objectively and fairly,which will result in insp