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- 2017-08-08 发布于广西
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2015届高考数学总复习知能训练轻松闯关:第7章 第7讲 第2课时求空间角和距离.doc
1.(2014·高考课标全国卷Ⅱ)直三棱柱ABC-A中=90分别是A的中点=CA=CC则BM与AN所成角的余弦值为( )
C. D.
解析:选法一:由于∠BCA=90三棱柱为直三棱柱且BC=CA=CC
可将三棱柱补成正方体.建立如图(1)所示空间直角坐标系.设正方体棱长为2则可得A(0),B(2,2,0),M(1,1,2),N(0,1,2),∴=(1)-(2)=(-1-1),=(0).
,==
==
法二:如图(2)取BC的中点D连接MN由于MN綊BD,因此有ND綊BM则ND与NA所成角即为异面直线BM与AN所成角.设BC=2则BM=ND===因此==
2.在正方体ABCD-A中点E为BB的中点则平面A与平面ABCD所成的锐二面角的余弦值为( )
B.
C. D.
解析:B. 以A为原点建立如图所示的空间直角坐标系Axyz设棱长为1则A(0,0,1),E(1,0,),D(0,1,0),∴=(0-1)
=(1-)
设平面A的一个法向量为n=(1),则
∴n1=(1).∵平面ABCD的一个法向量为n=(0),∴cos〈nn2〉==
即所成的锐二面角的余弦值为
3. 如图所示在空间直角坐标系中有直三棱柱ABC-A=CC=2CB则直线BC与直线AB夹角的余弦值为________.
解析:不妨令CB=1则CA=CC=2可得O(0),B(0,0,1),C
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