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10因素分析.ppt
因素分析Factor Analysis 林杰才 一、因素分析的基本思想 在众多的可观测变量中,根据变量之间的相关性大小把变量分组,使得同组内变量之间的相关性较高,不同组之间的相关性较低。 每一组变量对应于一个假设的(公共)因子(factor)。因子被认为是造成该组变量变化的共同原因。从心理测量的角度看,因子是一组题目测量到的潜在特质。 例 一项研究调查了某校高中新生的情况,包括身高、体重、语文入学成绩、数学入学成绩、英语入学成绩、家庭人均年收入、家庭月均支出。 (身高、体重)→ 身形 (语文、数学、英语) → 学习成绩 (家庭人均年收入、家庭月均支出) → 家庭经济状况 二、因素分析的应用目的 1.压缩数据:通过寻找或确定几个较少的假想“因子”来反映多个观测变量中蕴含的大部分信息,从而浓缩或化简观测数据。 2.探寻结构:浓缩后的因子代表了数据间的基本结构,通过得到的因子估计值使研究者更方便地掌握数据的本质特质以及因子和观测变量之间的关系。 問卷調查範例 非常 非常 同意 同意 無意見 不同意 不同意 1. 大體來說,我對我自己十分滿意 ? ? ? ? ? 2. 有時我會覺得自己一無是處 ? ? ? ? ? 3. 我覺得自己有許多優點 ? ? ? ? ? 4. 我自信我可以和別人表現得一樣好 ? ? ? ? ? 5. 我時常覺得自己沒有什麼好驕傲的 ? ? ? ? ? 6. 有時候我的確感到自己沒有什麼用處 ? ? ? ? ? 7. 我覺得自己和別人一樣有價值 ? ? ? ? ? 8. 我十分地看重自己 ? ? ? ? ? 9. 我常會覺得自己是一個失敗者 ? ? ? ? ? 10. 我對我自己抱持積極的態度 ? ? ? ? ? 範例—「自尊」的評量Rosenberg(1965) 範例(續)—因素分析後之因素負荷量矩陣 三、因素分析之类型 探索性因素分析 研究者事先并不知道变数的结构性, 因此需要用探索性因素分析, 不断地去 ’摸索’. 验证性因素分析 研究者事先已知道变数的结构性, 只是不太确定该结构是否适用於某个理论架构, 因此需要去 ’验证’ 看看. 四、因素分析基本原理 在因素分析中,样本单位在某一变量上的分数,由共同因子(common factor,Fi)与独特因子(unique factor,Ui)所组成。 共同因子:各变量共有的成份。 独特因子:每个变数所独有的成份。 所有变量都可以表示成公因子的线性组合。 四、因素分析基本原理 (一)因子分析数学模型 设有N个样本,p个随机变量Z1,Z2,…Zp,受m个公共因子F1,F2…Fm支配,因子分析的数学模型可表示为: 四、因素分析基本原理 (一)因子分析数学模型 对该模型假设: 1、公共因子都是均值为0、方差为1的变量,特殊因子的均值为0; 2、各公共因子之间、特殊因子与公共因子之间、特殊因子与特殊因子之间均为零相关。 这样的模型称为正交模型。 四、因素分析基本原理 (二)因子模型中各统计量的含义 1、因子负荷的统计意义 在上述假定下,因子负
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