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- 2017-08-08 发布于重庆
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[原创]2015年 《高考专题提升》 思想政治 第一部分 专题六 发展社会主义民主政治[配套课件].ppt
解析:本题以中国共产党十八大以来的一系列“变化”为 背景,考查考生对中国共产党执政能力建设的理解以及抽象思 维的能力。解答本题可以分为两个过程:一是运用排除法去掉 部分错误选项;二是对材料中列举的“事件”进行抽象概况, 找出正确答案。B 项中的“扩大”和 D 项中的“各项”表述错 误,排除。材料中四个“事件”的共性是我党不断加强作风建 设,逐步提高执政能力,A 项符合题意。题目材料没有直接涉 及“群众”的问题,C 项不选。 答案:A 4.随着党风廉政建设的推进,某些干部 2014 年春节过得 有些“乏味”:年礼没人送,不敢开公车走亲访友,有人宴请 也不敢答应。于是他们感慨“为官不易”,当官没意思。对这 一观念进行批驳,应运用的理论有( ) ①坚持和健全民主集中制,发展党内民主 ②权力是把双 刃剑,能做好事也能做坏事 ③公民对国家工作人员有提出批 评的权利 ④中国共产党坚持以人为本、执政为民的理念 A.①③ C.②③ B.①④ D.②④ 解析:本题考查党的性质和执政理念、公民的监督权问题。 题中“为官不易、当官没意思”的理念,是享乐主义的表现, 违背了党的性质和宗旨,说明了权力是把双刃剑,故②④入选。 ①③与题中对享乐主义思想的批驳无关。 答案:D 民族关系 平等团结互助和谐的社会主义新型民族关系 民族原则 ①民族平等、民
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