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主干知识【荐】.ppt
经济生活第一单元 主干知识 1、商品的基本属性:使用价值和价值p5 2、货币的基本职能p5-7 货币流通规律p7 3、通货膨胀与通货紧缩p8 4、稳定人民币汇率的意义p11 5、影响价格变动的因素p12-15 6、价格变动对生活、生产的影响p15-18 7、价值规律的表现形式p15 8、社会劳动生产率与单位商品的价值量的关系 p14-15 9、影响消费的因素p19-20 恩格尔系数p21 10、树立正确的消费观p22-24 第二单元 1、生产与消费的关系p31 2、我国的基本经济制度p33-37 3、公司的经营与发展战略p38-44 4、企业兼并与企业破产p43-44 5、就业是民生之本p44-46 6、树立正确的择业观p45-46 7、维护劳动者权益p47 8、投资理财的方式p48-55 9、股票和债券的异同p51-54 10、商业保险和社会保险的区别p55 p72 第三单元 1、生产决定分配p62 2、我国的基本分配制度p63-64 3、我国的分配原则(效率与公平)p64-66 4、我国的分配政策p66-67 5、影响财政收入的因素p69-70 6、财政支出(社会保障)p70-72 7、财政的巨大作用p73-75 8、税收的基本特征及其种类p77-80 9、纳税人与负税人p81 10、依法纳税是公民义不容辞的职责p81-83 第四单元 1、市场经济的基本原理(资源配置) 2、市场调节(作用及局限) 3、社会主义市场经济的基本特征 4、国家的宏观调控 5、建设小康社会的奋斗目标 6、促进国民经济又好又快(科学发展观) 7、经济全球化 8、全面提高对外开放水平 9、国际经济竞争与合作(国际经济组织) 10、坚持“引进来”与“走出去”相结合的战略 政治生活 第一单元 公民 1、我国的国家性质 2、人民民主专政的本质和特点 3、人民民主的广泛性和真实性 4、我国政府的人权观 5、民主和专政的辩证关系 6、人民民主专政是正义的事情 7、我国公民享有的政治权利和义务 8、我国公民参与政治生活的基本原则和主要内容 9、我国公民政治参与的途径和方式 10、有序的政治参与 第二单元 政府 1、我国政府的性质 2、我国政府的基本职能、主要职能 3、我国政府的作用 4、我国政府的宗旨和基本原则 5、依法行政(是什么、为什么、怎么办) 6、对政府权力进行制约和监督(打造责任政 府、服务政府、法治政府、透明政府的举措) 7、我国的行政监督体系 8、政府权威的体现、来源、树立 第三单元 1、人民代表大会制度(根本政治制度、政体、性质、职能、人大代表的职权、组织活动原则、优越性) 2、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度(党的地位、性质、宗旨、作用、执政方式、指导思想、多党合作) 3、民族区域自治制度 4、宗教信仰自由政策 5、建设社会主义政治文明 第四单元 1、主权国家的权利和义务 2、国际组织(联合国) 3、联合国的宗旨、原则、作用 4、国际关系及其决定因素(利益相同、相背) 5、和平与发展是当今时代的主题 6、维护和平、促进发展的有效途径 7、世界多极化在曲折中发展 8、国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量 9、外交政策的决定因素 10、我国外交政策的宗旨、基本点 概括以上四个单元之间的关系: 第一单元“文化与社会”所要解决的是“文化是什么”的问题。它从静态的角度,把文化作为一种社会现象,进行客观的描述,揭示文化的含义,文化与经济、政治和社会之间的关系,文化对人的影响等。目的是使学生对文化有一个整体的理解,是整个教材展开论述的前提。 第二单元“文化传承与创新”,进一步对文化的多样性、文化的继承性以及文化的创新性进行分析,揭示文化现象在时空中的传播与传承,探索文化创新的意义及创新的具体途径。目的在于解决“为什么”的问题,即我们现在所面对的文化,是怎样通过横向的传播和纵向的继承演变成现在这个样子的。 第三单元“中华文化与民族精神”,进一步具体到中华民族的文化传统和民族精神,揭示中华民族文化的源远流长和博大精深,揭示民族精神的当代意义及在新的时代背景下的发扬光大。所要解决的是“怎么看”的问题,即如何看待中华民族的传统文化和民族精神。 第四单元“发展先进文化”,则对当代中国的文化生活复杂现状进行了客观描述,揭示了大力发展先进文化和加强社会主义精神文明建设的重要性和必要性,分析了先进文化建设和精神文明建设的根本目标和具体途径。本单元所要解决的是“怎么办”的问题,即如何大力加强中国特色社会主义文化建设和精神文明建设,使当代文化建设牢牢把握先进文化的前进方向。这是社会主义文化建设的出发点,也是其落脚点。 文化生活 第一单元 含义 作用 1、文化的内涵 2
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