生命关怀视域下高校思想政治教育工作的创新.pdfVIP

第 16卷第 2期 黄 山学 院 学 报 Vo1．16，NO．2 2014年4月 JoumalofHuangshanUniversity Apr．2014 生命关怀视域下高校思想政治教育工作的创新 何新敏 (安徽大学 人事处，安徽 合肥230601) 摘 要：从高校思想政治教育工作生命关怀的必要性 出发。重点阐述思想政治教育工作中所应关注的 生命问题，并从生命关怀的角度对高校思想政治教育工作进行了创新研究。 关键词：生命关怀；高校 ；思想政治工作 中图分类号：G641 文献标识码：A 文章编号：1672—447X(2014)0101—03 2O世纪 50年代以来。随着经济的发展以及人 生命的自我体验了解生命的价值，进而确立人、自 类社会的进步，人们在物质生活得到极大满足的同 然和社会的关系。所以生命教育和思想政治教育之 时却往往缺乏精神和心灵的寄托，进而引发对个人 间具有一定的内在联系，在高校思想政治教育工作 生命及存在价值的怀疑与困惑。针对这种状况 ，美 中关注生命问题是一种必然。 国学者杰 ·唐纳 ·华特士于 1968年首倡生命教育思 其次。关注生命问题是高校思想政治教育工作 想，并逐渐引起学界的广泛关注。近些年国内高校 的现实需要。[1167大学生从离开父母进入高校的那一 淡漠生命的现象时有发生 ，自杀、杀人事件屡有出 天起 ，就受到诸如独立生活、情感、学习和就业压力 现。为贯彻 “以人为本”的教育理念及构建和谐校园 等问题的困扰 ，加之受现代社会一些不良风气的影 的现实需要，在高校思想政治教育工作中关注生命 响，部分大学生在人生道路上迷失了自己。他们对 问题显得十分迫切。 生活和生命感到困惑、消沉、绝望，缺乏正确的思想 引导，自残、自杀、杀人等现象时有发生。这就要求 一 、 高校思想政治教育工作的生命向度 大学生思想政治教育工作要敢于承担起生命教育 的责任 。引导学生正确认识生命问题，积极乐观地 大学生作为国家和民族的未来，承担着建设国 面对生活。 家的历史重任。尤其是处于中华民族伟大复兴时期 再次，关注生命问题是高校思想政治教育工作 的当代大学生，其历史使命任重道远。高校思想政 的重要维度。 目前很多高校思想政治教育的目标 治教育工作要想体现 自身的价值，必须以学生个体 定位过高，偏离了现实，缺乏可操作性 ，主要表现为 生命活动为基础，重视生命关怀，彰显生命的向度。 对当代大学生的思想特点把握不准，忽视了对学生 首先。关注生命教育是高校思想政治教育工作 情感体验和能力的关注与培养。从而直接或者间接 的题中之义。思想政治教育工作的本质是以人为 地酿成了许多悲剧。基于此，将生命关怀教育纳入 本，通过对现实社会中人的观察和教育，引导被教 高校思想政治教育工作中，帮助大学生正确认识生 育者认识个体和人生的价值；生命教育也强调以人 命问题，提高其精神境界，引导其用健康的思维方 为本 ，让受教育者认识人的自然生命 ，通过对 自然 法和生活方式去认识和看待现实社会中的矛盾 。以 收稿 日期：2014-01—10 作者简介：何新敏(1964一)，安徽颍上人，安徽大学人事处政工师，研究方向为高校党建、党务、人事管理、思想政治教育。 ． 102． 黄 山学院学报