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(湘教版高中地理必修Ⅲ)3.1 地理信息系统及其应用 同步测试.doc
第三章 地理信息技术应用
第一节 地理信息系统及其应用
典型例题
1、下列说法不正确的是否 ( )
A、GIS技术是地图的延伸
B、RS技术是地图的延伸
C、GPS技术可为用户提供精确的三维坐标
D、GIS技术可分析、处理GPS技术及GPS技术提供的图像和数据
解析:GIS技术是指地理信息技术,RS技术指遥感技术,GPS技术指全球定位系统。IS技术是地图的延伸,可分析、处理GPS技术及GPS技术提供的图像和数据。
RS技术是人的视力的延伸。GPS技术可为用户提供精确的三维坐标。解答此题常出现错误的原因是:①对遥感技术、地理信息技术、全球定位等技术的简称不明确;②对各技术的基本功能不明确。
答案:B
2、读以下文字资料,回答:
地理信息系统(GIS)与一般信息系统的主要差别是,GIS所采集的信息是按地理空间分布特征来反映地理实体结构及其动态变化规律的。如目前我国已应用GIS对各地区得时段“非典型肺炎”临床诊断病例、疑似病例等指标分类汇总,在地图上进行“地点”、“状况”的位置标定,每日发布各地疫情通报,供有关部门查询分析,制定相应的防治策略。
省区 累计病例 北京 2456 天津 175 河北 227 山西 447 河南 15 陕西 12 重庆 3 湖南 6
⑴根据我国部分省区“非典型肺炎”累计临床诊断病例通报表中的数据(截止2003年5月22日1 0时)在我国部分省区图的图例空框中,设计区分各病例数值段的图例符号,并在图上山西、湖南两省范围内画出相应的图例符号。
⑵下列课题中,主要是应用GIS进行研究的有:
( )(多项选择)
A、近50年来,世界粮食总产量与人均产量变化趋势分析
B、近10年来,上海市区人口分布变化特征与城市建设相关性分析
C、浙江省西部地区土地利用状况与农业结构变化特征分析
D、上海市浦东新区内环线内主要道路交叉点交通流量状况通报及优化公交线网、站点分布的方案设计
⑶试设计一项应用GIS的课题研究项目:
。
解析:本题主要考查学生的动手能力及解决实际问题的能力。对能力的要求比较高,这就要求我们在平时的学习过程中一定要注重能力的培养,特别是读图和画图能力。先根据图中所给的数值范围设计出不同的图例,再把它画到山西、湖南两省的范围内,注意要画满两省所属于的地区,但不能画到省外去。
答案:⑴略⑵BCD⑶设计项目:如“江汉平原某年水稻长势的监测分析”、“中等城市垃圾填埋场选址模式及与交通、环境关系的分析”、“油轮在某海域发生大量漏油事故时,预测其污染范围及对海洋生物的影响”等。
基础练习
一、选择题
1、GIS的全称是
A、地理信息系统B、文字处理系统
C、全球定位系统D、地球卫星系统
2、下列属于地理信息系统的硬件的是
①计算机②程序③扫描仪④工人
A、①② B、③④ C、①③ D、②④
3、地理信息系统的构成主要包括哪5个部分
A、硬件、软件、数据、人员、应用模型
B、电脑、软件、数据、人员、应用模型
C、计算机、数字化仪、扫描仪、绘图机
D、硬件、软件、数据、文字、应用模型
4、地理信息系统
A、主要是记录地理事物的计算机系统
B、具有空间分析的能力,没有动态预测能力
C、是地图绘制系统
D、是专门处理地理空间数据的计算机系统
5、比传统地图高明的是,地理信息系统能通过了解某地物随时间变化的过程,分析该地物的
A、发展趋势 B、地理位置的变化
C、历史意义 D、区位特征
6、寻求两点之间最短、最快或景点最多的路径等可借助于
A、地理信息系统B、遥感技术
C、全球定位系统D、地球卫星系统
二、综合题
7、地理信息系统是什么样的系统?有哪几部分构成?
。
8、地理信息系统在城市管理中有哪些应用?
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