北大光华管理学院考研辅导班课件精讲【荐】.docVIP

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北大光华管理学院考研辅导班课件精讲【荐】.doc

北大光华管理学院考研辅导班课件精讲 各位考研的同学们,大家好!我是才思的一名学员,现在已经顺利的考上北大管理学院,今天和大家分享一下这个专业的笔记,方便大家准备考研,希望给大家一定的帮助。 90.需求量的变动 是指在其他条件不变时,由某商品的价格变动所引起的该商品的需求数量的变动。 91.需求的变动 是指在某商品价格不变的条件下,由于其他因素变动所引起的该商品的需求数量的变动。 92、替代品 如果两种商品之间可以相互代替以满足消费者的某一种欲望,则称这两种商品之间存在着替代关系,互为替代品。 93.互补品 如果两种商品必须同时使用才能满足消费者的某一种欲望,则称这两种商品之间存在着互补关系,这两种商品互为互补品。 94.最高限价 也称限制价格,是政府所规定的某种产品的最高价格。一般是低于市场的均衡价格的。 95.最低限价 也称支持价格,是政府所规定的某种产品的最低价格。一般是高于市场的均衡价格的。 96.等产量线 是在技术水平不变的条件下生产同一产量的两种生产要素投入量的所有不同组合的轨迹。 97.等成本线 是在既定的成本和既定的生产要素价格条件下生产者可以购买到的两种生产要素的各种不同数量组合的轨迹。 98.经济利润 指企业的总收益和总成本之间的差额。简称企业的利润。 99.市场 是物品买卖双方相互作用并得以决定其交易价格和交易数量的一种组织形式或制度安排。 100.行业 指为同一个商品市场生产和提供商品的所有的厂商的总称。 101.收支相抵点 AR=MR=P=SAC=SMC,厂商的利润为零,但正常利润实现了,既无利润,也无亏损,称为收支相抵点。 102.成本不变行业 该行业的产量变化引起的生产要素需求的变化,不对生产要素的价格发生影响。成本不变行业的长期供给曲线是一条水平线。 103.成本递增行业 该行业的产量增加所引起的生产要素的需求的增加,会导致生产要素价格的上升。成本递增行业的长期供给曲线是一条向右上方倾斜的曲线。 104.成本递减行业 该行业的产量增加所引起的生产要素需求的增加,反而使生产要素的价格下降了。成本递减行业的长期供给曲线是向右下方倾斜的。 专业课的复习方法 专业课的内容繁多,所以采用有效的复习的方法也显得尤为重要。任何一个会学习的学生,都应该是会高效率地学习的人。与其为了求得心理上的安慰“小和尚念经”般的在桌边捱过“有口无心”的半天时间,还不如真正有效的学习两个小时,用其余的时间去放松自己,调节一下,准备下一个冲刺。每个人都有自己的生物钟,十几年的学习生活,你一定很清楚自己在什么时候复习效果最好,要根据自己的情况来合理安排时间。通常都是把需要背记的内容放在每天精力最旺盛的时候,且每门持续背诵的时间不能安排的过长。 专业课的许多知识都要以记忆为基础。记忆的方法,除了大家熟悉的形象记忆法,顺口溜等之外,还有就是“阅读法”,即把需要记忆的内容当作一篇故事,就像看故事一样看他几遍,记住大概的“情节”,每次重复看时就补上上次没记住或已经忘记的部分。这样经常看就会慢慢记住了,而且记的很全面。因为现在专业课考试的题目很少有照搬书本上的答案,大部分的题都要求考生自己去归纳分析总结,所以对书上的知识有一个全面整体的了解,对考试时的发挥很有帮助;另一种是“位置法”即以段落为单位,记住段落的前后位置。看到相关题目时,那一页或几页书就会出现在脑海里,使人在答题中不会遗漏大的要点。这两种方法都能让你全面整体的掌握课本的知识。 在这之后要做的就是提纲挈领,理出一个知识的脉络。最好的办法就充分利用专业课参考书的目录,考生可以在纸上把每一章的小标题都列上,再把具体每一个标题所涉及的知识一点点的回忆出来,然后再对照书,把遗漏的部分补上,重点记忆。这样无论考查重点或是一些较偏的地方,我们都能够一一应付。但是对于概念这种固定化的知识点,就要在理解的基础上反复记忆,默写也不失为一种好的方法。我们很多同学都是不大喜欢动手,可能他们会默背或小声朗读要背记的内容几个钟头,但是不愿意写半个小时。殊不知古人所说的“眼过千遍,不如手过一遭”这句话还是很有道理的。 才思教育机构 才思教育网址: 1

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