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努力抓规范，创办人民满意学校 “踏花归来马蹄香”“映日荷花别样红”。2011——2012年度，对于濯港中学来说，是和谐中发展；对于港中人来说，是忙碌中收获。 这一学年，学校被省教育厅评为“体卫艺工作先进单位”，被市团委评为“五四红旗团委”，被正授予“优秀基层党组织”。学校各项工作受到上级的充分肯定，在县教育局2011年度综合考核中我校名列前茅。去秋全市“大家唱、大家跳”艺术活动展演，我校选送两个节目均获第一名。今春全省“阳光体育运动、暨‘大家唱、大家跳’艺术教育活动推荐会”在我县召开，我校为会议晚会献演了文艺节目，并为大会提供了大课间活动展示现场。黄敏、赵柳立、夏放等10名同学分别荣获全国初中数学竞赛国、省、市级一、二、三等奖；八年级赵柳立等六位同学被黄梅一中理科实验班录取，今年中考2名同学升入黄高，近50名同学升入一中，刷新了濯港中学最好成绩。一学年来，教师撰写“两课”论文200余篇，心得400余篇；在县教育局组织的“教学大比武”中余芳芳、卢爱芳、史乐乐等13位教师的课分别获一、二、三等奖；吴宏志、张小浩、周响华等15位老师的论文、案例、课件分别获省市县一、二三等奖。王志雄校长被评为市“争先创优先进个人”，李月良、张文超等18位老师获学校优秀家访教师，李月良、齐成良等位教师被授予校“优秀班主任”称号，蔡寒梅、许乔香等24位教师被授予“模范教职工”称号。 一、规范办学行为，践行真教育。 规范学校行为。 （1）、严格执行国家和省颁布的课程计划，规范课程管理，确保做到“五要五不要”（要坚持按标准课时开设，不准随意增减课时；要坚持按课程设置开课，不准随意增减科目；要坚持按课程标准要求教学，不准随意提高或降低教学难度；要坚持按教学计划开展教学，把握进度，不准提前结束课程或搞突击教学；要坚持按规定进行考试，不准随意增加考试次数）。 （2）、坚持科学的评价观。全面评价学生的发展， 举行期中、期末两次考试，对学生的评价实行等级制。 （3）、规范学生用书管理。不定购和使用盗版教学用书，不超标准收费，不以任何形式组织学生购买教辅资料。 （4）、严格执行县局统一的作息时间，不提前，不推迟。 （5）、大力实施“阳光体育运动”，坚持每天上下午各开展30分钟的大课间体育活动，确保学生每天集体锻炼时间不少于1小时，保证了学生有健全的体魄和旺盛的精力。 （6）、大力推进教师专任化。学校教师专任化率达96%，体育、音乐、美术、信息等非考试科目教师全部专任。 （7）、实行小班额教学，全校班平50人以下；不办重点班、特色班；坚决不补课。 （8）扎实抓好规范收费工作，创建“规范收费示范学校”。学校严格按照上级文件规定办事，不越雷池半步，切实减轻学生家长的经济负担。并认真组织，规范程序，严肃纪律，严格操作，使寄宿贫困生资助费发放和教科书退费工作获得好评。 规范教师行为。 、规范教师的教学行为，特别要精选作业内容，提高作业的质量，坚决杜绝布置大量机械性、重复性、惩罚性的作业，提倡布置综合性和创新作业，引导自主学习。 、规范教师的仪表行为，要求做到，衣着整洁得体、举止文雅端庄、言语文明礼貌，为人师表。 、要求教师加强学习，提高自身修养，不体罚或变形体罚学生。 、规定教师不参与补课和不进行有偿家教。 二、改善办学条件，促进教育均衡发展。 1、装饰办公室，让教师舒适、舒心工作。去秋开学初，老师们围坐着残缺破旧的办公桌椅，激烈地探讨着教学问题，电扇丝毫不能抹去老师们头上的汗水，校委会急教师之所急，想教师之所想。一次性投入近10万元，办公室里装上了空调，老师配备了新桌椅。 2、实现“班班通”，并与教学实践完美结合，做到收放自如，让信息技术最终有一天变成必不可缺的“黑板+粉笔”，最终全面提升学校教育教学质量。、 3、创建电子备课室，为教师备课、网上查询、课件制作等工作提供方便。 4、更换语音广播系统，为学生学习英语，提高听力服务。 5、配备音乐室、美术室和体育器材室，提升办学水平。 6、自来水改造，实现了与县自来水对接，清澈甘甜的库水，替代了浑浊苦涩的湖水，彻底解决了师生的用水问题。 7、安装校门口路灯，确保师生夜间出入安全。 8、修建洗碗池，方便师生生活。 9、硬化师生宿舍前的路面，美化校园环境。 三、落实“三全”德育，创建和谐校园。 落实三全德育，做到全员育人，全程育人，全面育人。 坚持每周一晚行政例会学习制度和每周二下午第四节课教师例会学习制度，通过学习提高领导的管理创新能力、教师的教学教研前瞻意识、职工的教育服务水平。 在德育过程中，我们充分做到“三利用”：一是利用国旗下的讲话，领导、教师、学生共同参与，二是利用活动，“广播体操比赛”“拔河比赛”“心里话对老师说征文”“爱国电影观后感”“文明班、文明寝室评比”“安全知识讲座”“安全演练”“红歌比赛”等。三是利用空间，黑板