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南京市广播电视大.学开放教育直属部.doc
南京市广播电视大学开放教育直属部
学生手册
目 录
一.南京广播电视大学与开放教育直属部 p3
二.南京广播电视大学开放教育直属部学生守则 p4
三.南京广播电视大学开放教育直属部学生学习须知 p5
四.关于开放专科面授辅导课的暂行规定 p9
五.南京电大远程开放教育学籍管理要点 p10
六.南京电大远程开放教育(本科)课程免修免考的管理办法(试行)要点 p13
七.南京电大远程开放教育(专科)课程免修免考的管理办法(试行)要点 p15
八.南京电大开放教育直属部关于补修课程的暂行规定 p17
九.南京广播电视大学开放教育考试纪律及违纪处罚要点 p18
十.南京电大开放教育直属教学部学籍、教务工作提要 p19
十一.学生通讯录 p20
十二.学生联络表(学习小组用) p21
南京广播电视大学与开放教育直属部
广播电视大学于1978年2月由邓小平同志亲自批准成立,它是以现代信息技术为主要手段,采用广播、电视、文字和音像教材、计算机网络等多种媒体进行现代远程开放教育的高等学校。中央电大(教育部直属高校)、省级电大及其所属分校和工作站、教学点,组成了一个在教学上实行统筹规划、分级办学、分级管理的遍布全国的现代远程开放教育教学系统。
南京广播电视大学是经原国家教委批准,南京市人民政府独立设置的高等学校,是全国44所省级电大之一。1999年6月,学校以优良的教学条件、教学管理和教学质量,通过教育部、中央电大的联合评审,成为首批“中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点”单位,并于2002年4月通过了教育部专家组对该试点项目工作的中期评估。目前,参加我校现代远程开放教育学习的学生已有3万多人。
开放教育直属部是南京电大直接承担“人才培养模式改革和开放教育试点”项目的教学部门。根据“人才培养模式改革和开放教育试点”工作的要求,开放教育直属部坚持以学生学习为中心,利用现代信息和教育技术手段为学生提供多种媒体课程资源和多种形式的教学组织活动;突出以学生自主化学习为主,引导学生树立自主学习的观念,不断提高学生的学习能力和创新能力;充分利用学校先进的教学设施和优秀的教学资源,为学生学习提供全方位的支持服务。
“人才培养模式改革和开放教育试点”工作开展以来,开放教育直属部先后开设了计算机科学与技术、法学、金融学、会计学、工商管理、汉语言文学、行政管理等七个本科(专升本)专业,2004年秋季开始增设法学、会计学、工商管理、现代文员、行政管理、英语等六个专科专业。至2004年秋,开放教育直属部已培养合格的本科毕业生1121名,其中400余名毕业生获得学士学位。
南京广播电视大学开放教育直属部学生守则
一、热爱祖国,自觉遵守国家的宪法和各项法律、法规,遵守学校的各项规章制度。维护国家的利益,不参与任何有损国家尊严和荣誉的活动。
二、维护公共秩序和社会公德,自觉维护学校的声誉和形象,服从学校管理。
三、举止文明,行为得当;尊重他人,尊敬师长;团结同学,礼貌待人;加强自我修养。
四、遇事多沟通,多交流,应以友善平和的心态,以正常的途径和渠道反映问题、解决问题,不以过激言行待人待事,知错就改。
五、自尊自爱,自信自强,树立正确的学习动机,端正学习态度;诚实守信,不抄袭作业,考试不作弊。
六、坚持具有开放教育特点的自主学习,勤奋求知,刻苦钻研,努力掌握现代科学文化知识,提高自己的学习能力和综合素质。
七、积极参与学校教学模式改革的各项教学活动,积极参加各种有益身心的文体活动、社会实践和社会公益活动。
八、自觉遵守学校教学网络平台的管理规定,不得在学校网站及其他远程教育网中散布和传播反动、色情、违反国家法律、影响社会稳定、有背公共秩序、干扰正常教学及教学管理以及其他与学习无关的不良信息。
南京广播电视大学开放教育直属部学生学习须知
一、什么是远程开放教育?参加远程开放教育学习需要哪些认识上的转变?
开放教育是相对于封闭教育而言的。开放教育是以学生和学习为中心,而不是以教师和教师的教为中心;采用各种教和学的方法手段;取消和突破种种对学习的限制和障碍(如对入学者的年龄、职业、地区等没有太多的限制),凡
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