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攀枝花广播电视大学 创建市级文明标兵单位总结 基本情况 攀枝花广播电视大学建于1979年5月，从无到有也仅有22年的历史。建校之初，学校是“三无”：一无办学启动资金，二无办学校舍和设备，三无自己的教学师资。历尽“四易其家”的艰辛，学校拥有固定资产达1257万元，占地面积17、2亩，校舍9273平方米，教职工宿舍5565平方米。学校已建成校园多媒体网络，拥有计算机142台、微机室2个、语音室一个、视听室一个。图书阅览藏书近2万册。全校在岗教职工53人中，专兼职教师37人。其中，副教授、高级讲师15人，讲师13人；本科34人，专科3人；已获研究生结业证书9人，研究生课程进修在读12人。党员18人（在岗）。除校本部外，在全市各区县、企业设有工作站（点）9个。22年来，攀枝花广播电视大学已培养成人中专毕业生10136人，大学专科毕业生4451人；各种非学历培训达29608人次。 毕业生中的佼佼者，有的担任了我市各级党政领导职务；有的成为企事业的领导干部；有的成为各单位和行业的业务、技术骨干。攀枝花广播电视大学为“科教兴国”、“科教兴攀”发挥了不可替代的作用。 创建情况 我校自1997年获区级文明单位、1999年获市级文明单位以后，就把创省级文明单位确定为新的奋斗目标。坚持以邓小平理论和江总书记“三个代表”思想为指导，开创性地以“一个目标、两条渠道、三全举措、四个结合”特色加强学校精神文明建设。一个目标：通过加强精神文明建设，促进学校各方面工作，提高教育教学质量和办学效益。两条渠道：以管理和教育教学为显性渠道、以服务工作和开展活动为隐性渠道。三全举措：全面决策、全员参与、全面展开。四个结合：学校精神文明建设与依法治校相结合、与学校民主管理相结合、与学校日常教育教学工作相结合、与深化学校内部改革相结合。学校精神文明建设领导小组加强领导，精心组织。今年把创市级文明标兵单位确定为奋斗目标纳入学校工作计划。并制定了《攀枝花广播电视大学争创市级精神文明标兵单位计划》。建立和完善了规章制度。今年又制定了《攀枝花广播电视大学文明处室、文明教职工、文明家庭奖惩制度》。组织开展了形式多样、行之有效的活动。 通过很抓精神文明建设，学校形成了“一个目标、两个坚持、三个占位、四管齐下、五个狠抓”的鲜明的办学特色。取得了一系列较突出的成绩。 一个目标 我们的办学目标：就是将攀枝花广播电视大学办成充满生机和活力的综合性地方成人高校。 我们牢记江总书记：“办好广播电视教育，提高全民族素质”的指示，通过党员大会、校长办公会、行政会、教职工大会等多种形式，组织全体党员、干部、教职工群众，学习党报党刊上的有关文章，使全体教职工深刻领会党的方针政策，充分了解国情、省情和攀枝花市情，清醒地认识我们所面临的形势和任务，增强使命感和责任感。统一思想、形成共识。同心同德为实现目标而奋斗。 两个坚持 一是坚持发展才是硬道理。二是坚持以质量求生存。 我们积极地稳步深化学校内部改革，形成全面推进各项工作的强大动力。 一、人事制度的改革 1、中层干部实行竞争上岗。学校根据公开、公平、公正的原则，首先对学校各处室中层干部设岗意见张榜公示，然后由有意竞争者自己提出书面申请，并在教职工大会上发表竞选演说，教职工无记名投票进行民意测验，最后，学校党总支集体研究决定中层干部的聘任，张榜公示。 2、全员双向选择聘任。学校先确定公布各处室设岗人员意见，然后由教职工自己向处室提出应聘的书面申请，最后由学校研究决定聘任。 3、学校成立了教代会、劳动协议争议协调领导小组，加强了工会组织工作，健全和完善了学校领导管理体制，坚持民主管理，积极推进校务公开工作。 二、校内分配制度改革 我们以经济为杠杆，实行多劳多得、优质优酬。促进全体教职工不断改善工作态度、改进工作方法、提高工作质量。 三个占位 一、占电大教育之位。 1、办学层次的多级性：我校开办有成人中专、大学专科、本科、研究生等不同层次的学历教育。还有开放教育专科、专升本等学历教育。 2、办学渠道的多样性：利用我校办学的优势条件，我们先后与西南师范大学、成都教育学院、四川中医学院、自贡师专、凉山教育学院联合办学。 在招生形势十分严峻的情况下，我校的招生工作仍然年年取得好成绩：2000年与1999年相比，翻了一翻。2001年招生工作又上新台阶，共招收新生1790人。 3、教学形式的开放性：我们充分利用计算机网络、广播、电视、多媒体教学课件等现代化教学设备和手段，实行开