2014-2015学年高二历史达标检测:第3单元资产阶级民主制度的形成第10课《美国民主宪政的扩展》(岳麓版选修2).docVIP

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  • 2017-08-08 发布于河北
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2014-2015学年高二历史达标检测:第3单元资产阶级民主制度的形成第10课《美国民主宪政的扩展》(岳麓版选修2).doc

历史?选修/近代社会的民主思想与实践(岳麓版) 第10课 美国民主宪政的扩展 1.杰斐逊总统推行的民主改革措施有(  ) ①废除限制民众言论自由的法令 ②促使国会废除了进口奴隶的贸易 ③促使东部一些州取消了对选民实行的财产资格限制 A.①②③         B.②③ C.①③ D.①② 解析:本题旨在考查学生对杰斐逊民主改革措施的掌握情况。①②均是其民主改革措施,③是杰克逊总统的措施。 答案:D2.(2014·安徽黄山质检)法国思想家孔多塞(1743-1794)在《献给黑人兄弟的一封信》中说:“大自然给了你们与白人一样的智慧、理性和厚德。那些人到你们的岛屿上,靠你们的劳动和痛苦而发大财,却觉得自己有权利写一些诽谤性短文侮辱你们,还不允许人进行反驳。这种不公平,更促使我在一个自由的国家,为了人的自由而抱不平。”这段材料说明(  ) A.启蒙思想蕴含对殖民主义的反思 B.法国的殖民扩张最为野蛮 C.奴隶贸易受到广泛的批评和抨击 D.黑人奴隶要求自由和平等 解析:本题考查学生解读材料的能力。作者在信中表达了对黑人的不公平境况的不平,依据其生活的时代背景判断,A项符合题意。 答案:A3.美国西进运动的实质是(  ) A.扩展国内市场 B.对印第安人的驱逐和掠夺 C.资本主义生产方式的扩展 D.种植园经济和工业资本主义经济的争夺 解析:本题考查学生通过现象看本质的能力。东部移民将资本主

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