2013届高考数学第1轮总复习 12.1数学归纳法及其应用（第1课时）课件 理（广西专版）.pptVIP

第十二章 极限与导数 第 讲 （第一课时） 考 点 搜 索 ●归纳法和数学归纳法的含义与作用 ●数学归纳法的证题步骤，及各步骤的作用高 高 考 猜 想 1.利用数学归纳法证明数列背景下的有关问题. 2.利用“归纳——猜想——证明”探索有关结论. 1.从一系列有限的① 得出②—————————的推理方法，叫做归纳法. 2.对一个与正整数n有关的命题： 第一步：验证当n取③ 时命题成立； 第二步：假设当④ 时命题成立，证明当⑤ 时命题也成立. 在完成了这两个步骤以后，就可以断定命题对于从⑥ 开始的所有正整数n都成立，这种证明方法叫做数学归纳法. 特殊事例 一般结论 第一个值n0 n=k(k∈N*，k≥n0) n=k+1 n0 3.数学归纳法需要完成两个步骤的证明，缺一不可.其中第一步是奠基步骤，是⑦————————的基础；第二步反映了无限递推关系，即命题的正确性具有⑧ .若只有第一步，而无第二步，则只是证明了命题在特殊情况下的正确性；若只有第二步，而无第一步，那么假设n=k时命题成立就没有根据，递推无法进行. 递推归纳