2013届高考数学第1轮总复习 4.1三角函数的概念（第1课时）课件 理（广西专版）.pptVIP

1. 在写出与α角终边相同的角的集合时要注意单位统一,避免出现“2kπ+30°,k∈Z或k·360°+ ,k∈Z”之类的错误；判断角所在的象限时要注意2π的整数倍(360°的整数倍)加α与α终边相同,避免出现kπ+ 是第一象限角的错误判断.如遇kπ+α(k∈Z)或 +α (k∈Z)等应对k的奇偶性进行讨论,再确定其所在的象限. 2. 根据定义，角度制与弧度制的互换关系是：角度化为弧度，只需将角α乘 ;弧度化为角度，则只需将α乘 . 第四章 三角函数 第 讲 （第一课时） 考 点 搜 索 ●三角函数的定义及符号 ●弧度制以及弧度与角度的互换公式 ●弧长、扇形面积公式 ●常用角的集合表示法 ●利用三角函数的符号法则，判断三角函数式的符号；反过来，已知三角函数的符号，求角的范围 高 考 猜 想 三角函数的概念是三角函数的基础，也是高考对基础知识与基本技能考查的重要内容之一，试题经常出现且多为选择、填空题，难度一般不太高，主要考查角的范围的判定、三角函数值的符号、大小等. 一、 弧度制 1.把等于________的圆弧所对的圆心角叫做1弧度的角.如果一个扇形的半径为r,弧长为l,扇形的圆心角的弧度数为α,那么α=____. 半径长