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- 2017-08-08 发布于广西
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2015届江苏省高三数学高考必会题型:专题2 不等式与线性规划 第5练.doc
第5练 如何用好基本不等式
题型一 利用基本不等式求解最大值、最小值问题
例1 (1)设正实数x,y,z满足x2-3xy+4y2-z=0,则当取得最小值时,x+2y-z的最大值为________.
(2)函数y=的最大值为________.
破题切入点 (1)利用基本不等式确定取得最小值时x,y,z之间的关系,进而可求得x+2y-z的最大值.
(2)可采用换元法,将函数解析式进行变形,利用基本不等式求解最值.
答案 (1)2 (2)
解析 (1)==+-3≥2-3=1,
当且仅当x=2y时等号成立,
因此z=4y2-6y2+4y2=2y2,
所以x+2y-z=4y-2y2=-2(y-1)2+2≤2.
(2)令t= ≥0,则x=t2+1,
所以y==.
当t=0,即x=1时,y=0;
当t0,即x1时,y=,
因为t+≥2=4(当且仅当t=2时取等号),
所以y=≤,
即y的最大值为(当t=2,即x=5时y取得最大值).
题型二 利用基本不等式求最值的综合性问题
例2 如图所示,在直角坐标系xOy中,点P(1,)到抛物线C:y2=2px(p0)的准线的距离为.点M(t,1)是C上的定点,A,B是C上的两动点,且线段AB的中点Q(m,n)在直线OM上.
(1)求曲线C的方程及t的值;
(2)记d=,求d的最大值.
破题切入点 (1)依条件,构建关于p,t的方程;
(2)建立直线AB的斜
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