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- 2017-08-08 发布于广西
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2015届江苏省高三数学高考必会题型:专题3 函数与导数 第11练.doc
第11练 寻图有道,破解有方——函数的图象问题
题型一 对函数图象的直接考查
例1 函数y=的图象大致是________.
破题切入点 从函数定义域入手,考虑函数变化趋势,借助特殊值.
答案 ③
解析 由3x-1≠0得x≠0,∴函数y=的定义域为{x|x≠0},可排除①;当x=-1时,y==0,可排除②;当x=2时,y=1,当x=4时,y=,但从④的函数图象可以看出函数在(0,+∞)上是单调递增函数,两者矛盾,可排除④.故③符合要求.
题型二 对函数零点的考查
例2 已知函数f(x)满足f(x)=f(),当x∈[1,3]时,f(x)=ln x.若在区间[,3]内,函数g(x)=f(x)-ax与x轴有三个不同的交点,则实数a的取值范围是________.
破题切入点 求出f(x)在[,3]上的解析式,数形结合解决.
答案 [,)
解析 由题意可知当x在区间[,1]内时,∈[1,3],f(x)=f()=ln =-ln x,则f(x)=函数g(x)=f(x)-ax与x轴有三个不同的交点,即f(x)-ax=0有三个不同的根,即f(x)=ax有三个不同的根,即函数f(x)的图象与直线y=ax有三个不同的交点,当x在区间[,1)上时,函数f(x)的图象与直线y=ax有一个交点,当x∈[1,3]时,函数f(x)的图象与直线y=ax有两个交点.当直线y=ax过点(3,ln 3)时,a的值满足ln
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