2015届高考数学二轮专题突破课堂讲义：第10讲 等差数列与等比数列.docVIP

专题三 数　　列第10讲　等差数列与等比数列(对应学生用书(文)31～34页) 1. 理解等差、等比数列的概念掌握等差、等比数列的通项公式及前n项和公式．数列是高中数学中的重要内容在考试说明中等差、等比数列都是级要求因而考试题多为中等及以上难度试题综合考查了函数与方程分类讨论等数学思想．填空题常常考查等差、等比数列的通项公式、前n项和公式及等差、等比数列的性质考查运算求解能力；解答题综合性很 1. 在等比数列{a中已知a＝1＝8.设S为该数列的前3n项和为数列{a的前n项和．若S＝tT则实数t的值为________．答案：7解∵ a4＝a＝q＝8＝2＝＝8－1.由题意数列{a是首项为1公比为8的等比数列＝＝(8－1)由S＝tT得t＝7.已知{a为等差数列＋a＋a＝105＋a＋a＝99以S表示{a的前n项和则使得S达到最大值时的n值是________答案：20解析：∵ a＝41－2n＞0＜0.已知等比数列{a为递增数列且a＝a(an＋a＋2)＝5a＋1则数列的通项公式a＝__．答案：2解析：∵ a＝a(a1q4)2＝a＝q＝q(an＋a＋2)＝5a＋1(1＋q)＝5a(1＋q)＝5q解得q＝2或q＝(舍去)＝2设x、y、z是实数若9x、12y、15z成等比数列且、、成等差数列则＋＝________．答案：解析：由题知解得xz＝＝＋z＝从而＋＝＝＝－2＝－2＝ 题型一 等