2015届高考数学二轮专题突破课堂讲义：第29讲 空间向量与立体几何.docVIP

专题十　高考数学附加必做题训练第29讲　空间向量与立体几何(对应学生用书(理)100～102页) 空间向量与立体几何在高考中属中档题要求能正确建立空间直角坐标系会利用空间向量知识证明线与线、线与面、面与面平行及垂直会用空间向量数量积计算空间线线角、线面角、二面角及点与面的距离等．考试说明： 序号 内容 要求 1 空间向量的概念 空间向量共线、共面的充分必要条件 空间向量的加法、减法及数乘运算 空间向量的坐标表示 空间向量的数量积 空间向量的共线与垂直 直线的方向向量与平面的法向量 空间向量的应用 例1 如图在直三棱柱ABCA中为等腰直角三角形＝90且AB＝AA、E、F分别为B、C、BC的中点．利用向量法证明：(1) DE∥平面ABC；(2) B1F⊥平面AEF. 证明：如图建立空间直角坐标系Axyz不妨设AB＝AA＝4 则A(0)，E(0，4，2)，F(2，2，0)， B(4，0，0)，B1(4，0，4)．(1) 取AB中点为N连结CN则N(2)，C(0，4，0)，D(2，0，2)， ∴ ＝(－2)，＝(－2)， ∴ ＝ABC，DE平面ABC故DE∥平面ABC.(2) ＝(－2－4)＝(2－2－2)＝(2)．·＝(－2)×2＋2×(－2)＋(－4)×(－2)＝0·＝(－2)×2＋2×2＋(－4)×0＝0.⊥，⊥，即B＝F平面AEF. 如图所示已知正方形