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天津大学建工学院教师职务任职资格评审基本条件.pdf
天津大学建工学院教师职务任职资格评审基本条件
一、政治思想条件
1.拥护中国共产党的领导,热爱社会主义祖国,坚持党的基本路线,努
力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、 “三个代表”重要思想和党的
方针、政策,积极参加政治理论学习及各项集体和公益活动。
2.热爱社会主义教育事业,遵守法纪和职业道德,为人师表,教书育人;
团结协作,顾全大局,严以律己,维护国家、学校的利益和声誉;具有实事
求是的科学态度和工作作风。
3.积极做好本职工作,服从组织分配,有较强的事业心、责任感,刻苦
钻研业务,努力完成教学、科研等工作。
4.经考核,有以下情况之一者不予评审:
(1)违反四项基本原则,触犯国家法律,被行政处罚或追究刑事责任者;
(2)因工作失职或重大失误,给学校造成较大声誉损害或经济损失者;
(3)弄虚作假,谎报成果或剽窃他人成果者;
(4)未经学校同意,私自将职务发明或成果对外转让者;
(5)未经学校同意,私自在外办公司者;
(6)未经学校同意,私自在外兼职、兼课者;
(7)未完成岗位职责、任务,年度考核不合格者。
二、教学、科研等业务条件
(一)申请晋升教授
凡任副教授职务满五年的教师,必须具备下列必备条件并同时具备选择
条件中的任意一条,可申请正常晋升教授。
1.必备条件:
(1)以教学为主的教师,近五年内课堂授课学时数不少于 600标准学时,
且全面系统地讲授过不少于两门本科生教学课程,每门至少讲授两遍,教学
质量评价优秀;
教学和科研并重的教师,近五年内课堂授课学时数不少于 300标准学时,
且系统地讲授过不少于两门课程(其中至少一门为本科生教学课程),教学质
量评价优良。
以科研为主的教师,近五年内课堂授课学时数不少于 150 标准学时,且
1
系统地讲授过不少于两门课程(其中至少一门为本科生教学课程),教学质量
评价优良。
(2)应为硕士生导师,并指导过不少于两届研究生。
(3)社会工程实践:从事技术基础课和专业课教学,年龄在 45 岁及其
以下的教师,必须参加社会实践锻炼或工程训练(包括有工程训练背景)不
少于三个月。
(4)有明确的研究方向,在相对稳定的学术梯队中起带头或骨干作用。
(5)以教学为主的教师,作为第一作者或通讯作者在重要期刊上发表论
文不少于三篇,其中至少一篇为 SCI或 EI 检索;若以教学为主的教师近五年
内直接面向学生的课堂授课学时数不少于 1200 标准学时(不包括实践教学),
且负责校级及以上教改项目,或作为主编、副主编正式出版教材、或获得校
级及其以上教学奖励,可不作 SCI 或EI 论文检索要求。
教学和科研并重的教师,作为第一作者或通讯作者在重要期刊上发表论
文不少于五篇,其中不少于两篇为 SCI 或 EI 检索。
以科研为主的教师,作为第一作者或通讯作者在重要期刊上发表论文不
少于八篇,其中不少于六篇为 SCI 或EI 检索,且不少于二篇为 SCI 检索。
(6)作为第一负责人主持国家自然科学基金面上项目或青年基金项目不
少于一项(不含己超过合同期限未完成的项目),或是参加重大项目的主要骨
干(100万及以上纵向项目前两名或200 万及以上横向项目前两名)。
(7)1956 年 1 月1 日至 1959 年 12月 31 日之间出生的教师,若无博士
学位并申报教授职务,则应在必备条件中增加作为第一作者或通讯作者在重
要期刊发表论文三篇,其中一篇为 SCI 或 EI 检索。1960 年 1 月 1 日以后出
生的教师申报教授职务则必须具有博士学位。
(8)学术交流:参加国内学术会议不少于两次;且参加境外举行的国际
学术会议不少于一次,或参加境内举行的国际学术会议不少于两次。
2.选择条件
(1)获国家级教学研究成果特等奖,或一等奖的前四名,或二等奖的前
三名;或省部级一等奖的前两名,或二等奖的第一名。
(2)获国家自然科学或技术发明一等奖,或二等奖的前五名;或省部级
一等奖的前两名,或二等奖的第一名。
(3)获国家科技进步特等奖,或一等奖的
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