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人教版八年级数学上册章节知识点
第十一章 全等三角形
1. 全等三角形的性质:2. 全等三角形的判定:3. 角平分线的性质:
4. 角平分线推论:
例 1已知:AC平 ∠BAD,CE⊥AB,∠B+∠D=180°,求证:AE=AD+BE
2 已知:BC=DE,∠B=∠E,∠C=∠D,F是CD 中点,求证:∠1=∠2
A
12
B E
C F D
3 如图,OM平 ∠POQ,MA⊥OP,MB⊥OQ,A、B为垂足,AB交OM于点N.
求证:∠OAB=∠OBA
4.(7分)已知:如图,DC∥AB,且DC=AE,E为AB 的中点,
(1)求证:△AED≌△EBC.
(2)观看图前,在不添辅助线的情况下,除△EBC外,请再写出两个与△AED 的面积相等
的三角形.(直接写出结果,不要求证明):
A
O D
E
第十二章 轴对称
B C
1.如果一个图形沿某条直线折叠后,直线两旁的部分能够互相重合,那么这个图形叫做轴
对称图形;这条直线叫做对称轴。
2.轴对称图形的对称轴,是任何一对对应点所连线段的垂直平分线。
3.角平分线上的点到角两边距离相等。
4.线段垂直平分线上的任意一点到线段两个端点的距离相等。
5.与一条线段两个端点距离相等的点,在这条线段的垂直平分线上。
6.轴对称图形上对应线段相等、对应角相等。
7.画一图形关于某条直线的轴对称图形的步骤:找到关键点,画出关键点的对应点,按照
原图顺序依次连接各点。
8.等腰三角形的性质:等腰三角形的两个底角相等,(等边对等角)
等腰三角形的顶角平分线、底边上的高、底边上的中线互相重合,简称为“三线合一”。
10.等腰三角形的判定:等角对等边。
11.等边三角形的三个内角相等,等于60°,
12.等边三角形的判定: 三个角都相等的三角形是等腰三角形。
有一个角是60°的等腰三角形是等边三角形
有两个角是60°的三角形是等边三角形。
13.直角三角形中,30°角所对的直角边等于斜边的一半。
14.直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半
1
例 1 已知:D是AB 中点,∠ACB=90°,求证:CD AB
2
A
D
C B
2 如图:在Rt△ABC 中,∠C=90°,∠A=30°,AB+BC=12㎝,
B
则AB= ㎝;
3 如图:△ABC和△ADE是等边三角形,AD是BC边上的中线。 A
C
求证:BE=BD。
A
E
(10 )如图所示,在等边三角形ABC 中,∠B、∠C 的平分线交于点O,OB和OC 的垂
直平分线交BC于E、F,试用你所学的知识说明BE=EF=FC
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