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新形势下高校廉政文化建设的路径探索.pdf
第28 卷 第5 期 思 想 政 治 教 育 研 究 Vol.28 No.5
2012 年10 月 Ideological and Political Education Research Oct. 2012
新形势下高校廉政文化建设的路径探索
余茂辉, 靖小琴
(武汉工业学院 思想政治理论课教学科研部,湖北 武汉 430023)
摘 要:从分析廉政文化的内涵和作用入手,提出了坚持“三项原则”,即遵循正面引导原则,潜移默化原则,古为今
用、洋为中用原则。“一个机制”即建立高校廉政文化建设的长效机制。“两个建设”即坚持硬文化和软文化建设。
“四个结合”即与社会主义荣辱观教育、职业道德教育、校园文化建设、制度建设相结合的高校廉政文化建设路径。
关键词:高校;廉政文化;监督;反腐倡廉
中图分类号:G641 文献标识码:A 文章编号:1672-9749 (2012)05-0068-03
党的十七大报告明确提出:坚持深化改革和创新 文化是一个内涵十分丰富的范畴。一般来说,广
体制,加强廉政文化建设,形成拒腐防变教育长效机 义的文化,是指人类在改造自然和改造社会的过程中
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制、反腐倡廉制度体系、权力运行监控机制 。党的十 所创造的物质财富和精神财富的总和,在这个意义
七届六中全会进一步强调:树立和践行社会主义荣辱 上,“文化”等同于“文明”,区别于自然;狭义的文化,
观,深入开展反腐倡廉教育,推进廉政文化建设。高等 是指作为观念形态的,与经济、政治并列的,有关人类
院校作为培养中国特色社会主义事业的建设者、接班 社会生活的思想理论、道德风尚、文学艺术、教育和科
人和引领、传播社会主义先进文化的重要阵地,担负 学等精神方面的内容。在这个意义上,文化是指存在
着推进廉政文化建设的历史责任,必须按照党中央的 于人们头脑中的“共同观念”,区别于实物化的精神成
要求,紧密结合高校工作实际,利用其人文优势,加强 果。如果套用对文化涵义的理解方式,廉政文化也有
新时期廉政文化建设方法和途径的探索,积极开展廉 两个层次:广义的廉政文化是指人们关于廉政的制
政文化创建活动,努力做好校园廉政文化建设工作。 度、场所(如廉政公园、廉政文化景观、廉政事迹展览
馆)、理论、文学、艺术、信仰、观念等;狭义的廉政文化
一、廉政文化的基本内涵
特指人们关于“何为清廉、何为贪腐;以廉为荣,以腐
什么是廉政文化?理论界有不同的看法。一种观 为耻”的共同观念,它是人们评价他人行为或廉或耻
点认为,从文化的角度理解,廉政文化是一种以廉政 的共同价值标准以及促使自身做出廉洁行为的内在
为思想内涵,以文化功用为表现形式的文化形态,是 动力。将廉政文化区分为不同层次,有利于我们明确
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2 廉政文化建设的方式、途径和目标。开展高校廉政文
廉政建设与文化建设相结合的产物 。另一种观点认
为,从“文化”和“廉政”的概念理解,廉政文化是指关 化建设,必须加强廉政理论研究,制定相应的规章制
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