广东省中大附中三水实验学校七年级数学上册《有理数的加减混合运算》课件2 北师大版【荐】.pdfVIP

说出式子-6+9-8-7+3的两种读法． 第二章 有理数及其运算 2.6有理数的加减混合运算（二） 学习目标 • 1、能进行包括小数或分数的有 理数加减混合运算。 • 2 、能利用运算律进行简便计算。 自主学习书本P34-36 ，解决以 下的问题 1、有理数加法法则是什么？ 2 、两个有理数相加，和的符号怎样确定？ 3、和的绝对值怎样确定？ 4 、一个有理数同0相加，和是多少？ 5、看例题1，理解并掌握其解题步骤！ 游戏规则 (1)每人每次抽取4张卡 片．如果抽到绿色卡片，那么 加上卡片上的数字；如果抽到 红色卡片，那么减去卡片上的 数字． (2)比较两人所抽4张卡片 的计算结果，结果大的为胜 者． 男女生代表抽到了下面的4张卡片： 他抽到的卡片的计算结果是多少? 例题训练： • 例1：计算 （1）-24+3.2-13+2.8-3 解题小技巧：运用运算律将正负数分别相加。 1 2 3 5  例2 ：0- - - （ ）+ （ ）  2 3 4 6 解题小技巧：分母相同或有倍数关系的 分数结合相加 1 例3 (0.5) ( ) (2.75) (5.5) 4 • 解题小技巧：在式子中若既有分数又有 小数，把小数统一成分数或把分数统一 成小数 课堂小结 • 有理数运算技巧总结： • （1）运用运算律将正负数分别相加。 • （2）分母相同或有倍数关系的分数结合 相加。 • （3）在式子中若既有分数又有小数，把 小数统一成分数或把分数统一成小数。 • （4）互为相反数的两数可先相加。 • （5）带分数整数部分，小数部分可拆开 相加。 随堂测试 随堂测试 （1） 1 3  1  ( ) 7 7 1 （2）    2 . 5 4 ( ) 2 1 1 1    （3 ） 3 2 4 1 2 4 1    （4）  ( ) ( ) ( )