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艰苦奋斗 开拓创新导学案.doc
七 年级 语文 科导学案
课题:风雨【学习目标】【学习重点】【学习难点】【合作探究】6、小明发现三个有趣而耐人寻味的加法等式——袁隆平等式:灵感=知识+汗水;爱迪生等式:天才=百分之一灵感+百分之九十九汗水;爱因斯坦等式:成功=
艰苦的劳动+正确的方法+少说空话。小明发现他们与教材知识有很大联系。
(1)上述等式对青少年有何启示?
(2)上述等式对我国实现全面建设小康社会的奋斗目标有何启示?
7、目前在一部分学生中存在着吃喝讲排场、穿衣讲名牌等比吃比穿的现象。为了对学生进行教育。某校团委、学生会决定举行“发扬艰苦奋斗精神”的报告会,要求全体学生按时参加。小明听到这个消息后,不以为然的说:“都什么年代了,还讲艰苦奋斗?”请对小明的观点加以辨析。
【达标检测】1、“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”这句话实质强调的是( )
A、活着就是含辛茹苦 B、牢记并发扬艰苦奋斗精神 C、人生在世,吃穿二字 D、天上不会掉馅饼,人不能守株待兔
2、艰苦奋斗集中表现在( )
A、吃苦精神 B、创业精神 C、艰苦朴素 D、钻研精神
3、爱因斯坦总结一个公式:“成功=艰苦奋斗+正确方法+少说空话”,中国亦有古训“勤能补拙”“苦心人,天不负”,这些都是强调( )
A、吃得了苦,流得了汗,就必然会成功 B、艰苦奋斗是实现理想的唯一条件
C、找窍门、找方法、找思路是成功的决定因素 D、任何想取得成功的人,都要艰苦奋斗
4、《2004~2010年全国红色旅游发展规划纲要》印发后,全国各地充分挖掘和利用革命历史文化资源,积极开展红色旅游。我国重视发展红色旅游,有利于( )
①发扬艰苦奋斗的民族精神 ②吸收国外的先进文化③我国的政治建设④红色景区的经济发展
A、①④ B、①②③ C、①②④ D 、①②③④
二、说一说:在青少年中缺乏艰苦奋斗精神的表现有哪些?举例说明。
【拓展】 【反思】
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