河南省淮阳县西城中学七年级历史上册《第4课夏、商、西周的更替》学案(无答案) 中华书局版【荐】.pdfVIP

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河南省淮阳县西城中学七年级历史上册《第4课夏、商、西周的更替》学案(无答案) 中华书局版【荐】.pdf

第 4 课 夏、商、西周的更替 班级: 姓名: 小组: 评价: 【学习目标】 1、了解夏、商、西周三个王朝的基本史实(重要年代、重要事件、重要人物)。 2、认真阅读“商朝势力范围示意图和周初分封略图”掌握中华文明是以黄河和长江两大母亲河为中心不断 延续发展起来的。 【学习重点】: “夏传子,家天下”,西周的分封制。 【学习难点】:西周的分封制。 第一部分:预习篇 【使用说明】 1. 课前充分预习课本 P16-21,用红笔勾画出难点知识,标记出疑点,以备集中讨论,独立认真完成学案, 标记疑点,提前进行讨论研究或请教老师。 2、课上组长组织好“一对一”讨论,并帮助有展示,点评任务的同学高效完成任务 ,其他同学要用双色笔 迅速补充完善自己的学案,当堂巩固落实。 3、课后组长迅速收齐学案交学科班长,老师批阅完下发后要进行分类保存,以备复习。 【预习自测】 只要功夫深,铁杵磨成针,日积月累,夯实基础。 (一) “夏传子,家天下” 1、禹建立夏朝的时间___________,地点:___________,这是我国历史上第一个___________为基础的王朝,史 称“帝禹”或“禹王”。 2、禹死启继,标制着中国历 史上的“______________________”结束,开创了“___________”王位世袭制的 时代开始。 (二)商汤灭夏,和武王代纣 1、商的国君_____________,约在_____________年,起兵灭掉夏朝;建立___________,定都___________。 2、商朝疆域广大,经济、文化都有很大发展,手工业技术,创造出_______ _________文明。 3、武王任用姜尚等人,在___________年,在___________打败商纣王,商朝灭亡,这就是历史上有名的“武王 代纣” ___________,建立_____ ___________,定都___________史称西周。 (三)西周 1、西周后期,政治黑暗,在___________年犬戎破镐京,杀死幽王,西周灭亡,第二年,周平王继位,将都城迁 到___________,史称东周。 第二部分:探究篇【质疑解疑】 填图题 一、请结合教材内容,参照下图提示,试着在“西周等级示意图”上标出每一阶层的身份。 ____________________ ____________________ ____________________ ____________________ 1 ____________________ ____________________ 二、 ① ② ⑤

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