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- 2017-08-08 发布于广西
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2015届湖北省高考数学(文)二轮复习配套课件:9.3随机抽样(新人教A版).ppt
【拓展提升】抽签法与随机数表法 (1)抽签法适用于总体中个体数较少的情况,随机数表法适用于总体中个体数较多的情况. (2)一个抽样试验能否用抽签法,关键看两点: 一是抽签是否方便;二是号签是否易搅匀.一般地,当总体容量和样本容量都较小时可用抽签法. 【变式训练】(1)下面的抽样方法是简单随机抽样的是( ) (A)在某年明信片销售活动中,规定每100万张为一个开奖组,通过随机抽取的方式确定号码的后四位为2709的为三等奖 (B)某车间包装一种产品,在自动包装的传送带上,每隔30分钟抽一包产品,检查其质量是否合格 (C)某学校分别从行政人员、教师、后勤人员中抽取2人、14人、4人了解对学校机构改革的意见 (D)用抽签法从10件产品中选取3件进行质量检验 【解析】选D.A,B不是简单随机抽样,因为抽取的个体间的间隔是固定的;C不是简单随机抽样,因为总体的个体有明显的层次;D是简单随机抽样. (2)下列抽样试验中,适合用抽签法的有( ) (A)从某厂生产的5 000件产品中抽取600件进行质量检验 (B)从某厂生产的两箱(每箱18件)产品中抽取6件进行质量检验 (C)从甲、乙两厂生产的两箱(每箱18件)产品中抽取6件进行质量检验 (D)从某厂生产的5 000件产品中抽取10件进行质量检验 【解析】选B.∵A,D中总体的个体数较大,不适于抽签法;C中甲、乙两厂生产的产品质量可能差别较
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