市府试卷6-13科学八年级(下)第一章独立练习.docVIP

科学八年级下第章A、开关的两个接头相碰 B、插座的两个接头相碰 C、保险丝接在火线上 D、电灯泡灯丝断了，重新搭好 2、右图所示的演示实验，可以验证（ ） A、电磁铁磁强弱与电流大小的关系 B、产生感应电流的条件 C、通电导体在磁场中会受到力的作用 D、磁极间相互作用的规律 3、列有关家庭用电的说法中正确的是 A、人站在地上用手接触火线是非常危险的B、大功率用电器的金属外壳不必接地 C使用测电笔时，不可用手接触笔尾金属体D、选用保险丝的额定电流越大越安全 据磁感线的方向和小磁 5、下图所示，甲、乙、丙、丁是四幅实验装置图，对它们解释合理的是（ ） A、甲实验说明导体在磁场中运动时，就一定产生电流 B、乙实验说明磁场能产生电流 C、丙实验说明同名磁极相吸，异名磁极相斥 D、丁实验说明电磁铁的磁性强弱与电流大小有关 6、图所示，给电磁铁通电，条形磁铁及弹簧在图中位置静止，当滑动变阻器的滑片向a端滑动时，关于电流表示数和弹簧长度变化情况是（ ） A、电流表的示数增大，弹簧的长度增加　 B、电流表的示数增大，弹簧的长度减小 C、电流表的示数减小，弹簧的长度增加　 D、电流表的示数减小，弹簧的长度减小 7、所示，表示两盏白炽灯的两只插座的安装电路图， 其中一项安装错误的是（ ） A、插座C???? B、插座D C、A灯及开关??? D、B灯及开关 8、所示，弹簧秤下挂一磁铁，沿着条形磁铁自左向右水平方向移动时，弹簧秤的示数将 A、不变 B、逐渐减小 C、逐渐增大 D、先减小后增大为辨认电池的正负极，设计了下图所示的四种方案，其中能达到目的的是 10、所示实验装置，弹簧测力计下面挂着条形铁块，螺线管中插有铁芯。现开关S拨在触点②位置且电流表示数为I。要使弹簧测力计的示数变大，下列操作方法能够实现的是 A、开关S位置不动，将铁芯从螺线管中取出B、开关S位置不动，将滑片P向a端滑动 C将开关S拨到①位置，并通过调节仍使电流表示数为I D将开关S拨到③位置，并通过调节仍使电流表示数为I 通电螺线管周围存在磁场(如图甲)的实验事实，某同学对地磁场产生的原因提出了一个假说：地磁场是由绕地球的环形电流引起的。下图乙中符合他假说的模型是 12、所示,在磁场中悬挂一根直导线,导线的两端分别连接在电流表的两个接线柱上,组成一个闭合电路.当导线沿着图示方向运动时,有两个运动方向能使电流表的指针偏转,这两个运动方向是（ ） A、向右或向左 B、向上或向下 C、向左或向上 D、向右或向下 13、所示的是一种常用的断路器，也叫空气开关。若空气开关跳起后，复位， 又立刻跳起，这不可能是（　　） A、电路中有短路现象 B、电路中出现了断路现象 C、电路中总电流过大 D、空气开关的额定电流过小 14、所示，将大的条形磁铁中间挖去一块，放入一可以自由转动的小磁针，当小磁针静止时，它的N极应指向（ ） A、左边a B、右边c C、b边或d边　 D、不能确定 15、所示，当开关S闭合时电磁铁和物体ab相互吸引，则正确的说法是 （ ） A、ab一定是磁铁，且a端一定是N极 B、ab一定是磁铁，且a端一定是S极 C、ab可能是磁铁，且a端是S极　 D、ab仅是一块铁，而不是磁铁 16、如图，某电工检查电路故障时，发现开关闭合后，灯L不亮。用测电笔测试C、D处时，发现两处都能使氖管发光，而测试A、B处时，只有在A点时氖管发光，则故障可能是（　 　） A、火线、零线短路 B、零线没有接地 C、BC之间某处断路　 D、灯L短路 17、如右图所示，条形磁铁置于水平面上，电磁铁与其在同一水平面上， 一端固定并保持水平，当电路中滑动变阻器滑片P逐渐向左移动时，条形磁铁仍保持静止，在此过程中条形磁铁受到的摩擦力的方向和大小是( ) A、方向向左，逐渐增大 B、方向向左，逐渐减小、 C、方向向右，逐渐增大 D、方向向右，逐渐减小 18、下列关于磁体磁感线的说法正确的是（ ）中考资源网 A、磁感线是磁场中真实存在的线 B、磁感线是磁体周围分布的线，所以在磁感线上的疏密情况一样 C、磁感线都是弯曲的线 D、磁感线是一种假想的线，磁体周围的磁感线是从磁体的N极到S极 19、两根形状相同的钢棒，甲的一端靠近乙的一端时，乙转动起来，则可判断（ ）中考资源网 A、甲棒有磁性，乙棒无磁性 B、乙棒有磁性，甲棒无磁性 C、甲、乙都有磁性 D、