长大后,我就成了你.doc

长大后，我就成了你 县二中 胡世平 小时候/我以为你很美丽/领着一群小鸟/飞来飞去/小时候/我以为你很神奇/说上一句话也/惊天动地/长大后/我就成了你/才知道那间教室/放飞的是希望/守巢的总是你…… 尊敬的各位领导、亲爱的同仁们： 大家好！我演讲的题目是，长大后，我就成了你。 一首《长大后，我就成了你》，道出了此时此刻多少同仁的心声！求学生涯中，一直听着这首歌长大，也一直感受着身边无数个你给我的关怀与温暖。记得小学时，张艳老师，是你，下课了像朋友一样跟着我们一起踢毽子，那最动听的笑声一直延伸到现在，还在我的记忆里回荡；记得初中时，我没早吃饭，舒明军老师，是你，立刻去食堂买来一堆吃的，那最朴实却最美味的馒头，直到现在想起还让我回味不已；记得高中时，我得了水痘，曾志敏老师，是你，二话不说，给我买来了药材，那最珍贵的温情，直到现在，还让我热泪盈眶……也许，那是你们无意的举措，但那种温暖却在那时就种进了我小小的心田，然后萌芽，开花，结果…… 是的，长大后，我就成了你，成为那些无数个奋斗在教育前线甘愿奉献的你，成为那些把辛酸留给自己，把快乐留给他人的你，也成为那些把温暖和爱传递下去的你……两年前，我终于如愿。然而，身为人师，我才深深地体会到那首歌中，每一句话，每一个字的分量。原来，那些温暖的背后，还藏着那么多的辛酸，那么多的泪水，那么多的无奈。 执教近两年，一开始，由于学校学生们基础不好，很多知识讲几遍他们还是不懂。本来满腔热血的我在这样残酷的现实面前迷茫了，我总是辗转反侧，夜不能寐，脾气也变得暴躁。进教室总是闷闷不乐，课堂氛围也一直不好。然而那天，黄少金老师，是你对我说了一句话，让我至今难忘。你说，当老师的最高境界，不是你心情不好就冲学生发顿脾气完事，而是你前一分钟还心情不好，后一分钟进入教室就能给学生一张笑脸。这句话，让我莫名的感动。我想，如果我是学生，这样的老师，我能不喜欢吗？从此，我静下心来，调整心态，更加耐心地去辅导学生，每次进教室前，我告诉自己，我要给他们一张灿烂的笑脸。也告诉自己，身为人师，我要比常人更加隐忍坚韧，更加百折不挠。 教学道路上，我没有多么华丽的辞藻来描述，但我时刻谨记着，把你们给我的这份感动付诸实践。仍记得，才执教不久，为了培养学生学英语的兴趣，正好教材上有一个单元的活动内容是辩论赛。我灵机一动，为何不组织同学们举行英语辩论赛？我问了学生们的意愿。没想到他们的热情一下子就被调动了起来。一向最畏惧英语的他们，为了准备辩论赛废寝忘食，我常常能看到一群群的学生聚在一起，利用一切课余时间小组讨论。然而，半个多月过去了，进展远远不像我想象的那样顺利。查了很多资料，结果他们还是一塌糊涂。我开始怀疑了，是不是我太高看了他们的水平？平时讲一句英语都困难，我还指望他们进行英语辩论？我去跟黄辉政老师说，就这样算了吧。结果黄书记批评了我，他说，你要么不做，要做就做好！这句话一下子又激起了我的斗志：我的激情哪去了？学生们都还没放弃，我怎能放弃？顿时感到很羞愧。于是，我下载了辩论视频，每天抽课外时间组织他们观看，训练。然后再让他们自己想论据，互相修改辩词；为了帮他们查资料，我常常忙到深夜，甚至冻到重感冒，发了高烧。白天上课喉咙常常都讲不出话来。他们看在眼里，都说，姐姐，你要注意身体呀！我只是笑笑，说，没事，再坚持坚持，我们一定可以的。就这样，我们一起奋战了一个多月，利用所有的课外时间，完成了辩论所需要的一切准备。最后，我们邀请到了学校领导和几位老师为他们打分。同学们精彩的辩论，现场热烈的氛围博得了领导、老师的一致好评。在观众的阵阵掌声中，辩论赛圆满结束。那一刻，我觉得，一切都值了。因为我看到了他们每个人的努力，看到了他们克服困难的勇气和决心，看到了他们学英语的激情。我为他们感到骄傲和自豪！ 一路走来，如果说，是这样的激情让我回味无穷，那么别样的温情，则让我感动不已。作为教师，对学生的关心是理所应当不计回报的。但当生日时收到学生的礼物；当生病时看到学生放在桌上的一杯开水；当学生意识到自己的错误时，给我的一句对不起……这一切，都让我感动了好久、好久。而最让我难忘的温情，是你——胡媛媛老师，那年寒冬，你带高三。你的孩子病了，住进了县医院。每天早上，你冒着严寒，迎着风雪，从谷城到石花。作为一个母亲，你顾不上去医院看自己的孩子一眼，却只顾着赶上你班上那群孩子的早课。晚上十点多下自习，你又飞快地从石花赶往县医院去看一眼孩子，然后再拖着疲惫的身躯回家，照顾家里的老人，还得接着批改作业，准备第二天要上课的内容。孩子住院期间，你没有耽误一节课，没有请一天假！每一天啊！当时还没说完，你就哭了，我也哭了。我不知道，当你的孩子撕心裂肺的喊着妈妈的时候，你该是怎样的揪心，但我知道，你班上的孩子们一定感到无比的骄傲，无比的感动！我不知道，是什么力量支撑着你，